Entre individuos, como entre las naciones, el respeto al derecho ajeno es la Paz" - Lcdo. Benito Pablo Juárez García

VIOLENCIA INTRAFAMILIAR - Por: los del Valle de la PN


INTRODUCCIÓN
La violencia afecta a los miembros de la familia independientemente de la cultura, raza, clase social, etnia, educación y orientación sexual.

CONCEPTO
La  Violencia Intrafamiliar es "todo acto de violencia basado en   posible o real  daño físico, sexual y psicológico, incluidas las amenazas  o la privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la vida privada.



Los principales elementos precipitantes de la actitud violenta del agresor se relacionan con la ingesta de alcohol y/o drogas, temperamento  aunque también pueden responder a otras múltiples causalidades psicológicas y sociales. En consecuencia, el uso indebido de drogas se constituye en "factor desencadenante" cuando propicia violencia en el ámbito familiar.

CAUSAS
  • El consumo de alcohol y  drogas son los principales factores para que se produzca la violencia familiar
  • Falta de control de los padres hacia sus hijos
  • Falta de acceso a la educación
  • La migración
  • Disolución de hogares
  • Falta de afecto de padres a hijos 
  • Falta de comunicación dentro de la familia

  • TIPOS
    Violencia física. Es todo aquello en donde se emplea la fuerza física, objetos que puedan causar daños en la familia y a consecuencia pueden dejar huellas.

    Violencia psicológica. Son los efectos y traumas que sufre los miembros de la  familia a consecuencia de agresiones verbales.
    Violencia sexual. Es todo acto que se realiza sin consentimiento de uno de la pareja.

    DEMOSTRACION ESTADISTICA DE VIOLENCIA INTRAFAMILIAR



    RECOMENDACIONES:

    Se recomienda a los padres de familia e hijos inculcar valores para de esta manera disminuir los índices de violencia intrafamiliar.

    Se debería organizar para impartir charlas de prevención por parte de diferentes autoridades.

    Coordinar con los medios de comunicación para que difundan, programas de prevención de la violencia intrafamiliar.

    CONCLUSIÓN.
    Al realizar este taller pudimos intercambiar ideas y darnos cuenta lo que sucede en los sectores donde desempeñamos nuestra labor. Y nosotros como Policías  debemos de difundir a la ciudadanía sobre la ley 103.


     
    “LOS DEL VALLE DE LA  POLICÍA NACIONAL”

SERIE VIOLENCIAS EN: La Imrpudencia y el Maltrato Infantil - Por: Los Increibles de la PN

ru
CONCEPTO: El maltrato infantil a menores abarca toda forma de maltrato físico, emocional, abuso sexual, abandono o trato negligente, explotación comercial u otro tipo, de lo que resulten un daño real o potencial para su salud física o mental la supervivencia, el desarrollo o la dignidad de un niño o niña en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder.


PRUDENCIA
CONSEPTO: Es la virtud de actuar de una forma justa adecuada y con cautela así como actuar respetando los sentimientos la vida y las libertades de las personas

CARACTERISTICAS

El maltrato infantil generado por la falta de prudencia:

Los niños por naturaleza siempre serán imprudente, debiendo actuar los padres con responsabilidad,  en ocasiones el maltrato infantil es provocado  por rotura del vinculo familiar, embarazos no deseados, malos tratos en la infancia, desempleo entonces diríamos que al ser castigado un niño todo padre deberá ser prudente en la aplicación de un castigo y de la misma manera el niño está en su derecho de saber el porqué del castigo, por lo que  todo padre de familia debe ser prudente después del mismo.
Asi mismo deberíamos tomar en cuenta que el niño si hace una travesura, no es imprudencia del mismo, sino es imprudencia de los padres.
Entonces debemos tener en cuenta que en todo maltrato que se  le dé a un niño se le niega sus derechos como:

·         A la libre expresión
·         A desarrollarse
·         A  libertad
·         A ser equitativo

TIPOS DE MALTRATO INFANTIL

MALTRATO PSICOLOGICO Y EMOCIONAL

Es la discriminación del autoestima en el menor agredido es el daño que de manera intencional se hace en contra de las actitudes y habilidades del niño/a su capacidad  de relacionarse expresarse y sentir.


Es el tipo de maltrato más difícil de definir y detectar ya que las consecuencias en la conducta y en el aspecto psicológico del maltrato no son especificas.

El maltrato psicológico se da al ignorar al niño como si no existiera para sus padres, al exponer al menor el maltratos verbales, físicos.

MALTRATO FISICO

Es toda forma de agresión no accidental infringida al menor por el uso de la fuerza produciendo lesiones, severas (quemaduras,  hematomas,  fractura, envenenamientos u otras que puedan causar la muerte),  así como traumas físico menores provocadas por palmadas, sacudidas, pellizcos o similares.


El castigo físico es utilizado por muchos padres como métodos disciplinarios pero su uso regular se considera maltrato  pues afecta al desarrollo, dignidad y autoestima del niño.
Es cuando un niño rompe una cosa o objeto de valor de sus padres, el niño es severamente castigado, y en ocasiones es exagerado en su castigo.

ABUSO SEXUAL

Este problema existen en todas las épocas y culturas pueden ser (exhibicionistas, tocamientos, manipulaciones, sexo anal, vaginal u oral, prostitución, pornografía infantil ya que al agresor usa promesas o amenazas para someter al menor.


El abuso sexual se produce cuando estas actividades tiene como finalidad la satisfacción de las necesidades del agresor.

Es cuando un padre de familia somete a un/a niño/a a la prostitución, negando el derecho a estudiar, expresarse etc.

MALTRATO INSTITUCIONAL
Es cometido por un servidor de una institución pública o privada como resultado de la aplicación del reglamento prácticas administrativas o pedagógicas aceptadas expresa o tácticamente por la institución, las autoridades que no han adoptado medidas para prevenirlo, incluye cualquier abuso en la salud seguridad estado emocional o físico que viole dos derechos del niño.

Es cuando un niño  trabaja en una empresa y el gerente del mismo no le paga su salario o abusa en el horario de trabajo.

ENBARAZOS PRECOCES

Ocurre cuando la futura madre ingiere, deliberadamente, alcohol u otras drogas, estando el feto en su vientre. Producto de esto, el niño (a) nace con problemas, malformaciones, retraso severo


RECOMENDACIONES

Capacitar a los padres y cuidadores, para que los castigos a sus hijos frecuentemente aprendan técnicas como la disciplina positiva y las conductas del desarrollo infantil para el control no adversivo del niño.

Este trabajo puede derivar estudios posteriores con el fin de determinar como  se comporta este problema en la comunidad para así prevenir y promover estilos de vida más saludables que garanticen una mejor calidad  de vida a nuestra  población infantil.

CONCLUSIONES

·         Al igual que todas las sociedades, en el Ecuador ha visto diferentes tipos de discriminación sobre los más débiles, sobre todo niños. Hoy esta discriminación entendida como maltrato infantil, gracias a los tipos de sociedad vigente y al tipo de derecho que en ella se ha estructurado, se trata de evitar y penalizar.

·         Una verdadera cultura no puede quedarse sólo con el discurso de hacer recomendaciones bien intencionadas para evitar el maltrato infantil, sino debe estar soportada en un planteamiento social crítico. La cultura del hogar debe ser complementaria por una cultura  social, económica y política liderada por el estado y la sociedad civil. 


·         El maltrato infantil debe solucionarse tratando de superar sus causas sociales reales, entre las que la superación de la pobreza, del estado de guerra y de la impunidad son tareas prioritarias en la actual coyuntura Ecuatoriana


EL MALTRATO INFANTIL ES UN PROBLEMA DE TODOS, TOMANDO EN CUENTA QUE LOS NIÑOS SON LAS PERSONAS MAS VULNERABLES,

SERIE VIOLENCIAS EN: Violación a la libertad de expresión y pensamiento - Por: los Visionarios de la P.N.

Definición de libertad de expresión

Es un derecho fundamental o un derecho humano, señalado en el Art. 19 de la Declaración universal de los derechos humanos de 1948, y las constituciones de los sistemas democráticos también lo señalan.

Es también la libertad de expresar pensamientos ideas creencias a través de la palabra (escrita u oral), la expresión artística científica, etc., sin que el gobierno influya
Para entender bien el significado se estos dos términos los veremos primero en forma individual siendo así.

Libertad es la facultad de hacer o decir cuando no se oponga  a las leyes ni a las buenas costumbres además es la capacidad del ser humano de obrar o no obrar a lo largo de su vida por lo que es responsable se sus actos.

Expresión es la manifestación de un pensamiento, un sentimiento o un deseo por medio de palabra o gestos.

Por lo tanto libertad de expresión es el derecho a formular ideas y darlas a conocer sin restricciones por mas equivocadas que estas puedan ser

Desarrollo del Tema

Quienes se preocupan por la libertad de expresión siempre se preguntaron por sus límites. Uno de estos límites es la incitación a la violencia”

La libertad de expresión es un derecho humano, cada uno de nosotros, como personas, tenemos derecho a expresar nuestras opiniones, redactarlas, publicarlas o comunicarlas y tales expresiones deben ser, si no compartidas, respetadas.

El problema de la libertad de expresión radica en que ha sobrepasado los límites que “moralmente” son permitidos, confundiendo esta libertad con la oportunidad de insultar y amenazar, alegando tener derecho a hacerlo.


Lamentablemente la “libre expresión” es uno de los derechos humanos mas cohibidos en nuestro país, el abuso de autoridad y la delincuencia han acallado las voces de muchos compatriotas, quienes tienen mucho que decir, ejemplo de ello el señor Coronel Cesar Carrión quien a sido apresado por la simple razón de tener un distinto punto de vista porque los encargados de hacer respetar este derecho están inclinados al lado del dueño del PAÍS en función de intereses de grupo

Las trabas y los cobros de las materias primas con las que se elabora los periódicos imparciales representan formas de coartar la libertad de expresión y el derecho a la información de parte de los ciudadanos sobre todo porque en estos se publican criticas a quien pone estas trabas

En nuestro país es evidente que el gobierno semanalmente se enfrenta a los medios para nombrar algunos “el comercio”, “El Universo”, Revista “Vanguardia”, “Teleamazonas” a los cuales se los confunde como opositores llegando incluso a remplazarlos con los partidos políticos, que son, los llamados a ejercer esta acción

Por lo expuesto anteriormente con esta supuesta oposición a la que se han vinculado los medios de comunicación, muchas veces busca que la libertad de expresión en nuestro país sea violentada y se busca callar y olvidar a quienes la practican.

Hemos visto como un centenar de empleados de un periódico nacional fueron despedidos de su cargo sin respetar sus derechos atentando contra su libertad de pensamiento imponiéndoles una forma distinta de su pensamiento.

No obstante las múltiples manifestaciones de la prensa y de la ciudadanía que se han formulado en estos días respecto a la libertad de expresión nunca será suficiente referirse a este invaluable y activo tema ante una sociedad democrática contrariamente a la buena parte de la población percibe la presencia de un estado omnipotente que va minando el derecho de las personas a decir sobre sus vidas o sobre lo que quiere expresar a los demás, no muy cautelosamente por cierto hacia un control total que llega a abarcar la decisión acerca de los hechos noticias o libre expresión en el periódico donde la ciudadanía debe conocer de lo que pasa actualmente por lo que es reprimido por una o mas personas que niegan la libertad de expresión.

La actuación de una prensa libre es imprescindible, mas aun como contrapeso a una cometida publicitaria de grandes dimensiones que, como nunca antes se ha vivido, coartar las libertades resulta propio de fallidos autócratas, frente a los cuales mas temprano que tarde la sociedad reacciona lamentablemente muchas veces con costos muy altos y hasta impagables

Los comunicadores responsables no pueden claudicar, su misión es el compromiso con la búsqueda de la verdad y su difusión ante la sociedad los medios de comunicación son las antenas de la sociedad a través de ellos esta se mantiene informada con la verdad pero al mismo tiempo constituyen los sensores de la libertad de expresión, de esa libertad que es un don de Dios, no dadiva generosa del Estado. “Por defenderla lucharos nuestros héroes hace 200 años y a todos nos corresponde seguir en pie de lucha, como una expresión de responsabilidad ciudadana y continuar con la lucha y expresar libre y voluntariamente ante los demás.



Tipos o formas que Adopta el problema

  • Se esta atemorizando a la comunidad por lo cual está cada vez mas teme en hacer conocer sus puntos de vista
  • Se cree que pensar distinto es atentar contra una persona viciada de poder
  • Se nos esta acostumbrando a ver un solo punto de vista

Conclusiones
  • Pensar y expresarse libremente en nuestro país por lo general trae consigo problemas legales.
  • Se debe vencer el miedo a dar a conocer nuestras ideas nuestros sentimientos o nuestros gustos por mas equivocados que estemos.
  • Establecer el derecho a ejercer la expresión en respeto a la protección de la verdad en la libre expresión.
  • El gobierno en la actualidad ejerce el poder silenciando a los que piensan distinto.

Recomendaciones

  • Respetar y hacer respetar el derecho a la libertad de expresión.
  • Generar espacios de dialogo dentro de nuestra institución con la finalidad de dar a conocer nuestros puntos de vista.
  • El "gobierno" (sin importar el gobernante) debe aprender a escuchar a las personas que no coinciden en su forma de pensar debe respetarlos y no perseguirlos.

Visionarios de la P.N.

La poca paciencia de la sociedad hacia los jóvenes Influyen en la formación de las pandillas - Por: Los Andariegos de la PN


LAS PANDILLAS



1.    DEFINICIÓN

El término pandilla como muchas voces del castellano, ha sufrido modificaciones producto del mestizaje, transformándose de generación en generación para denominar tanto expresiones artísticas y culturales, como conceptos despectivos, excluyentes o generacionales antes pandilla era la palabra que identificaba a los amigos del barrio, a la "collera", los "patas" que se juntaban para compartir inquietudes y divertirse. En nuestros tiempos pandilla es la palabra usada por niños, jóvenes y adultos, para denominar a los grupos de adolescentes y jóvenes que en los barrios se caracterizan por los actos de violencia callejera que protagonizan 

2. DESARROLLO DEL TEMA
2.1 Que son las pandillas

Las pandillas son un grupo de personas, mayormente jóvenes, que evidencian un sistema social de exclusión y la poca paciencia con evidentes faltas de oportunidades para el Desarrollo de desarrollo de la juventud

2.2 Cómo se originan las pandillas

Las pandillas se originan porque algunos jóvenes se siente que no le dan las suficientes oportunidades para su integración, debido a la poca paciencia en el entorno familiar y como del ámbito externo  se desarrollan en un entorno de violencia, drogas, alcohol y sobre todo en la delincuencia, la cual puede inducirles al robo o aun peor aun al homicidio una de las causas del comportamiento agresivo de jóvenes que integran una pandilla son: maltratos físicos y psicológicos sufridos en la infancia, el ambiente social en el que el adolescente vive y muchas veces por el rencor que sienten hacia los demás producto de la desintegración familiar

2.3 Cómo están estructuradas las pandillas

Existen varios tipos de pandillas, entre ellas tenemos:

Pandillas de delincuentes jóvenes: Estos son grupos de jóvenes que se juntan que realizan acciones de delincuentes o tienen comportamiento indeseable escolar, vandalismo menor, violación de reglas con suficiente frecuencia como para atraer la atención negativa de las agencias del orden público, pero aún no han cometido un crimen serio

Pandillas tradicionales basadas en el territorio: Estos son grupos de gente joven que 
tienen un nombre, líder o líderes y señas que los identifican, como estilo de vestir, colores y señales con las manos

Pandillas con fines de lucro: Las ofensas de estas pandillas pueden incluir robo, hurto y la distribución y venta de substancias controladas

Pandillas violentas/de odio: Las ofensas de estas pandillas podrían incluir agresiones serias y homicidio

Las del barrio: Son agrupaciones que actúan en un determinado espacio territorial o barrio

Las de guerra: se dedican exclusivamente al guerreo al enfrentamiento con las pandillas rivales las barras bravas: A su interior se confunden jóvenes integrantes de pandillas de diferentes lugares que dejan de lado la identidad territorial o de grupo para adoptar una identidad común 

Pandillas femeninas: Su participación es múltiple: guerrean junto con los varones; auxilian a los heridos en los enfrentamientos a modo de socorristas; o actúan como soplonas; las que llevan y traen amenazas de mensaje, desafíos o burlas de grupo enfrentados; alertan de posibles ataques o "mandan al desvió, en la sociedad  los jóvenes de los sectores populares.

2.4  El Ambiente Social

Aunque todos, o gran parte de los problemas sociales, podemos señalar que tienen origen en la familia por ser esta la base de la sociedad o incluso siendo más radical con esta posición se puede desprender la hipótesis de que el origen de los problemas sociales esta en sus propios protagonistas que al no saber conducir con suficiente paciencia y calma se convierten en un problema no solo para ellos mismos sino también para la sociedad 

2.5  La Necesidad de Pertenencia

Uno de los elementos de las pandillas es este sentido de pertenencia, que se desarrolla en su interior, esto cubre una necesidad muy importante en el adolescente porque como hemos visto provienen principalmente de familias donde por la desintegración ellos sienten o son excluidos de este espacio. Por tanto necesitan mucho más que otros adolescentes un espacio del cual se sienten apoyados. Este espacio lo encuentran en la pandilla para muchos adolescentes y jóvenes la Pandilla aparece como único espacio en la cual pueden estar y ser aceptados, al parecer no hay mucho en que optar o no conocen esas otras opciones. 

            

3.  FACTORES QUE ORIGINAN LAS PANDILLAS

3.1    La desintegración familiar:

Es la principal causa para que los adolescentes y jóvenes se integren a las pandillas. La familia como institución básica de la sociedad está en crisis; hay un alto porcentaje de separaciones y abandono familiar.

3.2   La violencia Familiar:

Es también un factor fundamental para que los Adolescentes se integren a las pandillas ya que en sus hogares no encuentran la tranquilidad que cualquier adolescente quisiera encontrar en su hogar si no al contrario encuentran violencia gritos y nada de comprensión hacia ellos y salen a buscar en las pandillas amigos con los que ellos se sienten identificado y comprendido cosa que no encuentran en sus hogares 

3.3  La pobreza:

Si bien la pobreza no es justificación para robar ni pertenecer a una pandilla, esta situación si contribuye con esto El 60% de las pandillas registradas por la policía proceden de hogares que carecen de condiciones mínimas de vivienda y en un alto porcentaje han abandonado sus estudios por la falta de recursos económicos o la desintegración familiar.
  
                            
4. CONCLUSIONES

  • Hemos podido constatar que las pandillas tienen mayor incidencia en las zonas más pobres de nuestra capital y por ende está ligada a la delincuencia, ya que  los  chicos que lo conforman no tienen una buena educación, apoyo y se sienten con poco amor  de sus padres y buscan en los amigos la paciencia  que no encuentran en casa y en algunos circunstancias se sienten marginados en sus colegios por sus compañeros o profesores  es así como se forman la mayor parte de las pandillas.
  • También la dependencia del consumo de drogas y alcohol que en algunos casos los líderes de las pandillas les proporcionan con mayor facilidad, ocasionando que sea muy compleja la reinserción de estos jóvenes hacia un  ambiente sano.

5. RECOMENDACIONES                        
  • Se deben dar charlas en las unidades educativas  sobre la importancia de los valores, respeto y cumplimiento de los deberes en nuestros jóvenes  y la gran importancia de su aplicación
  • Tener la suficiente paciencia para brindar nuevos espacios y Redes Sociales para que los jóvenes que se encuentran en pandillas puedan ser tomados en cuenta en grupos juveniles en campeonatos deportivos en instituciones ajenas al mundo pandillero, los cuales son un factor importante para que los jóvenes realicen actividades productivas en bien de la sociedad y las suyas.


6. Bibliografía

  • Internet: www.monografias.com
  • Briseño, Roberto (2008). Sociología de la violencia en América Latina
  • Análisis y aportes personales

SERIE VIOLENCIAS EN: La hostilidad como Ausencia de relaciones Fraternas entre la Policía y Comunidad - Por: Grupo Fraternidad


Definiciones:
Hostilidad:
Enemistad o aversión que muestra una persona hacia otra.
Comunidad:
Es un conjunto de personas entrelazadas  que se caracterizan por una identidad de grupo, ideología, en busca de un fin común, aspirando  su bienestar. 


Fraternidad:
La fraternidad tiene como objetivo el desarrollo de la solidaridad humana, el mejoramiento intelectual y moral de sus miembros y la formación de una conciencia universal de amistad entre los POLICIAS y los ciudadanos, conscientes de su responsabilidad individual y colectiva
.
 Concepto de Policía:
Siendo la Policía Nacional una institución esencialmente fraternal, sus miembros aman la paz; respetan y hacen respetar la ley, rechazando la explotación del hombre por el hombre y ejerciendo la solidaridad. Proclama la tolerancia y no hace distinción de sexo, raza, nacionalidad o religión, respetando las ideas de todos los hombres y mujeres a quienes consideran como Hermanos(as)


Desarrollo del Tema:
El tema de la ausencia de relaciones fraternas en el interior de la  Institución Policial, no es nuevo ni desconocido, sino un problema latente entre los miembros, que se remonta a una falta de compañerismo entre las filas que por la jerarquización eminentemente característica de institución ha generado una falta de empatía e identidad de grupo, provocando un descontento entre los elementos policiales, reflejándose diariamente en su labor policial y  hacia la comunidad, resultando obvio la necesidad una restructuración de relaciones humanas que nos permitan mejorar el bienestar y el servicio de todos los policías.
La comunidad entonces, debe participar solicitando una mejor capacitación para su Policía, que parta desde la idea de que son seres humanos dedicados a velar por la seguridad de cada uno de nosotros,  cuyo trabajo se destaca por ser noble y sacrificado, pues entregan todo su tiempo para el beneficio y seguridad de los ciudadanos, condición que es necesario destacar como una nuestra de fraternidad que debe ser respetada y valorada, lo que involucra una activa participación de la comunidad con su Policía.
Características:
Si bien la policía es medio que ejerce autoridad, es necesario que sea preparada en relaciones humanas, pues eminentemente trata a diario con personas que se encuentran en una situación de crisis y necesitan encontrar un respaldo positivo, que no genere resistencia sino confianza.
El policía descarga sus emociones en la comunidad al atender procedimientos, reflejando su estrés acumulado tanto familiar como laboral.
La falta de fraternidad entre la  Policía y Comunidad se genera por escaso interés de conocernos, es decir por no existir la voluntad de realizar o asistir a foros en donde podamos debatir, entendernos y colaborar mutuamente.
Recomendaciones:
Tanto la Comunidad como loa Policía somos  parte de la Seguridad y debemos trabajar conjuntamente para lograr cambios sustanciales en nuestro beneficio, para ello necesitamos de UNA PARTICIPACION ACTIVA que se base en la COLABORACION Y EL RESPETO.
La voluntad no puede ser solo de palabra sino debe reflejarse con acciones conjuntas entre la comunidad y Policía, como foros y campañas de prevención.
Es necesario que a nivel institucional se realice actividades y espacios que puedan integrar a todo el personal policial, en busca de consolidar una identidad de grupo que permita mejorar las relaciones fraternales, recordando que ante todo los Policías SOMOS SERES HUMANOS QUE NOS REGIMOS POR PRINCIPIOS COMUNES, CON VALOR, DISCIPLINA Y LEALTAD.


Conclusiones:
Es necesario realizar con mayor frecuencia espacios que generen la inclusión entre comunidad y Policía, sean estos foros, cursos, talleres, etc que tiendan a mejorar las relaciones humanas entre todos quienes somos participes de una seguridad ciudadana