tag:blogger.com,1999:blog-15472537960146488242024-02-07T09:22:51.876-05:00Policía y Comunidad- Un espacio de Seguridad CiudadanaUn sitio de consulta sobre temas de Seguridad Ciudadana, creado por Olga Vallejo Rueda, Diplomada en Seguridad Ciudadana, por FLACSO - Ecuador.Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.comBlogger61125tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-30539946695174220982016-11-08T16:04:00.000-05:002016-11-08T16:04:00.668-05:00Delitos informáticos: el GroomingSe puede asegurar que es en la última década, cuando la "revolución tecnológica" ha ido de la mano con la "democratización" de la información, de tal manera que pese a tener acceso a una vasta red de conocimentos, de todo tipo, vivimos probablemente en un mundo más cerrado e ignorante, tanto a nivel general, como a nivel específico.<br />
<br />
La legislación actual no alcanza a abarcar la cantidad de delitos informáticos (es decir que se propagan con el uso del internet), lo cual hace que los delitos queden la mayoría de veces, por no decir en un 99% de los casos impune. Esto además, se complica con la transnacionalización de la información y de las relaciones.<br />
<br />
Es de destacar que irresponsablemente, dejamos muchas veces que nuestros hijos desde pequeños utilicen las redes sociales, y nuestro desconocimiento, no nos permite guiarles adecuadamente.<br />
<br />
Muchas veces, quienes nos especializamos en temas de seguridad, hablamos desde la teoría, sin pasar por una experiencia que pueda crear conciencia entre la ciudadanía, pese que ciertos tipos de delitos se cometen de manera habitual y recurrente (con comportamientos casi medibles matemáticamente), pero tampoco debemos esperar a que nos suceda algo para ayudar con la sensibilización y difusión en torno a estos temas.<br />
<br />
Yo misma, particularmente, viví hace no tanto, un tema de cyber bullying con propaganda, que me ha llevado a emprender tanto acciones legales, como por otras vías para reestablecerme de esta injusticia. Ni les comento lo mal que se pasa.<br />
<br />
Este día, y gracías a la publicación de un amigo que trabaja en temas de seguridad ciudadana en México, pude acceder a un material del Departamento de Investigaciones de la Policía de Chile que habla del Grooming, por lo cual paso a desarrollar en detalle el tema, para lo cual me serviré de material encontrado en otros sitios, y del mismo vídeo que les sea de mucha utilidad tanto para estudiantes, como policías, y para la comunidad en general.<br />
<br />
<h3>
El Grooming</h3>
Según una definición tomada de la wikipedia, podemos decir:<br />
<br />
<i>El <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Grooming" rel="nofollow" target="_blank">grooming</a> (en español «acicalando») es una serie de conductas y acciones deliberadamente emprendidas por un adulto con el objetivo de ganarse la amistad de un <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Menor_de_edad">menor de edad</a>, creando una conexión emocional con el mismo, con el fin de disminuir las inhibiciones del niño y poder <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Abuso_sexual">abusar sexualmente</a> de él. En algunos casos, se puede buscar la introducción del menor al mundo de la <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Prostituci%C3%B3n_infantil">prostitución infantil</a> o la producción de <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Pornograf%C3%ADa_infantil">material pornográfico</a>.<br /><br />En inglés, para diferenciarlo del significado original relativo al <a href="https://es.wikipedia.org/wiki/Grooming_(etolog%C3%ADa)">acicalado de animales</a> se suelen utilizar los términos child grooming o internet grooming.</i><br />
<br />
<div>
En el vídeo que veremos a continuación, se explica claramente cómo funciona el grooming...</div>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/c1dEKmA8vVw" width="560"></iframe></div>
<br />
<h3>
Proceso del Grooming</h3>
<div>
<br /></div>
No está por demás explicar que el grooming atenta moralmente contra los menores, así como a su inocencia, y que viola tanto los tratados de Derechos Humanos, así como los derechos fundamentales de niños, niñas y adolescentes; y aquí hago énfasis en los términos "niño" y "niña", dado que nuestros países, al ser terriblemente machistas, piensan que este tema vincula especialmente al género femenino, pero lo cierto es que también afecta al genero masculino, es decir a nuestros "niños", o sea que el uso de esta distinción de términos no viene afectado por el querer ser/parecer "políticamente corrrectos". Hay que explicar a niños de ambos géneros estos temas con claridad.<br />
<br />
<i><br />El grooming es un proceso que comúnmente puede durar semanas o incluso meses, variando el tiempo según la víctima y que suele pasar por las siguientes fases, de manera más o menos rápida según diversas circunstancias:<br /><ol>
<li><i>El adulto procede a elaborar lazos emocionales (de amistad) con el menor. En algunos casos, a través de internet pueden simular ser otro niño o niñas</i></li>
<li><i>El adulto va obteniendo datos personales y de contacto del menor.</i></li>
<li><i>Utilizando tácticas como la seducción, la provocación, el envío de imágenes de contenido pornográfico, consigue finalmente que el menor se desnude o realice actos de naturaleza sexual. Obtener cada vez más material pornográfico o tener un encuentro físico con el menor para abusar sexualmente de él.</i></li>
</ol>
</i><h4>
Qué hacer ante esta situación?</h4>
Los niños de hoy en día son muy inteligentes y basta con hablarles claro sobre los problemas que existen en las redes. Una buena opción es mirar este material en compañía de los hijos y explicarles sobre el tema.<br />
<br />
Otra cosa importante es no juzgar a los chicos por lo que hacen, y prohibir no siempre es la mejor solución, pero enseñarles de los riesgos de la internet (es decir la educación), y sobre todo a no callar si están viviendo algún tipo de injusticia, son las mejores herramientas de prevención.<br />
<br />
Lamentablemente no en todos los países existe una regulación con respecto a este tema, pero en la mayoría de países existen centros de asistencia y apoyo a menores. De ahí la importancia que los gobiernos locales ayuden a que en estos sitios se dicten conferencias al respecto.<br />
<br />
En algunas redes sociales, existen mecanismos para denunciar este tipo de problemas, así como recomendaciones, y sin embargo, la mejor manera de combatirlo es fomentar la confianza con sus hijos.<br />
<br />
No sabemos en realidad cuantos perfiles falsos hay en las redes sociales, y en internet en general. Conocí un caso de alguien que tenía hasta 80 perfiles falsos creados con otros fines, por lo cual, prometo seguir ampliando estos temas de poco en poco.<br />
<br />
<br />
Espero que les sirva.<br />
<br />
Olga Vallejo Rueda<br />
Ex Instructora de Seguridad Ciudadana de la Policía Nacional del Ecuador<br />
Ex Instructora de Seguridad Ciudadana para la Policía del Distrito Metropolitano de Quito<br />
Especialista en Seguridad Ciudadana, Diplomada por FLACSO Ecuador.<br />
<br />Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-41112700610684937882016-10-04T07:02:00.000-05:002016-10-04T07:04:35.833-05:00Bailes policiales, pero... ¿En horas de servicio? Era el año 2012, y un vídeo conmocionaba al pueblo español...<br />
<br />
<blockquote class="tr_bq">
<i>"El vídeo empieza con el agente que va de copiloto bailando al ritmo de la música de la radio. Al cabo de un rato, el agente que conduce el coche patrulla deja de prestar atención a la carretera, empieza a mirar a la cámara, saca medio cuerpo por la ventana, se tapa los ojos y quita las dos manos del volante."</i></blockquote>
Como era de esperarse ambos agentes fueron sancionados por tal actitud entendida como "irresponsable", más aún en horas de trabajo.<br />
<br />
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/KkNxGFPhmk0" width="560"></iframe></div>
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<br /></div>
<div style="text-align: center;">
<br /></div>
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Usted lector, estimara quizá que el vídeo es muy divertido, y sí, todos bailamos de vez en cuando, incluso se puede decir que es hasta terapéutico, pero ¿y si se está en horas de servicio?</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
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En la red se pueden encontrar no obstante múltiples vídeos de policías en pleno baile, mismos que aprovecho a compartir por aquí para que cada miembro de las Instituciones Policiales, así como los Jefes, comenten, compartan, reflexionen estos temas junto con sus respectivos personales a cargo.</div>
<div style="text-align: left;">
<br /></div>
<div style="text-align: left;">
Espero que les sea de utilidad.</div>
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<br /></div>
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<b>Olga Vallejo Rueda</b></div>
<div style="text-align: left;">
<b>Diplomada en Seguridad Ciudadana por la FLACSO - Ecuador</b></div>
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<b><br /></b></div>
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<b><br /></b></div>
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<h3>
¿Cuándo sí o cuándo no?</h3>
</div>
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<br /></div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/UFV-hIEMVJo" width="560"></iframe>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/GymdN7gS2WA" width="560"></iframe>
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<br /></div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/fhQK6eF5_oA" width="560"></iframe>
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<br /></div>
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<br /></div>
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<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/JSKb76CiqtY" width="560"></iframe>
</div>
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Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-24642339184306624322015-09-19T18:14:00.000-05:002015-09-19T18:15:30.090-05:00Participación comunitaria en la seguridad ciudadana: la experiencia de QuitoEn el año 2009, se publicó en la revista <b>Ciudad Segura 34</b>, editada por la <b>Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales - FLACSO, capítulo Ecuador</b>, artículo que explica importancia de la <b>proactividad en materia de participación comunitaria</b>, tomando en cuenta que la comunidad forma parte fundamental dentro de la <b>triada de la Seguridad Ciudadana</b>.<br />
<br />
Paso a reproducir por tanto este texto que lo podrán encontrar tanto en la edición <b><a href="http://repositorio.flacsoandes.edu.ec/bitstream/10469/847/1/BFLACSO-CS34.pdf">pdf</a></b> de la revista, así como en el libro <b><a href="http://www.flacsoandes.edu.ec/libros/digital/51879.pdf">"Nuevas Problemáticas en Seguridad Ciudadana"</a></b>, compilado por <b>Alfredo Santillán y Jenny Pontón</b>.<br />
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSgLzqVSP5FxH85gefMEoyhKH0_05MNUQmRQbVoM0nPnSRmcl5GPDJ1TI9s2Ulk-WBgIjfodyV77zTTaHTEPUwcXIPyI04Jm7Q1Tb_MYyT1El_ECVQa0HB-sj83SaZRGcPRX38Y9Uls7k/s1600/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="101" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiSgLzqVSP5FxH85gefMEoyhKH0_05MNUQmRQbVoM0nPnSRmcl5GPDJ1TI9s2Ulk-WBgIjfodyV77zTTaHTEPUwcXIPyI04Jm7Q1Tb_MYyT1El_ECVQa0HB-sj83SaZRGcPRX38Y9Uls7k/s320/Sin+t%25C3%25ADtulo.png" width="320" /></a></div>
<br />
<h2 style="text-align: center;">
<b>Participación comunitaria en la seguridad</b><b>ciudadana: la experiencia de Quito</b></h2>
<br />
Olga Vallejo Rueda1<br />
<br />
<br />
<div style="text-align: right;">
“La unidad es como una mazorca,</div>
<div style="text-align: right;">
si se va el grano, se va la fila,</div>
<div style="text-align: right;">
si se va la fila, se acaba la mazorca”</div>
<div style="text-align: right;">
<br /></div>
<div style="text-align: right;">
Tránsito Amaguaña</div>
<br />
<br />
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Desde hace muchos años, el aumento del delito y las violencias preocupa a los y las habitantes de casi todas las ciudades del mundo. No existe día en que las personas no hablen sobre su temor a ser victimizadas en las urbes, lo cual es una situación que demuestra la alta percepción de inseguridad que existe en muchas sociedades. Este clima de miedo muestra la visión de un futuro desalentador que lleva a la ciudadanía a demandar posibles soluciones para que la situación mejore,una de ellas es exigir a los gobiernos centrales y a las policías nacionales mayores niveles de seguridad a través de políticas de “mano dura2”; sin embargo, por extraño que parezca, acciones de este tipo en lugar de disminuir los niveles objetivos y subjetivos de inseguridad, los aumentan.</div>
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<br /></div>
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Ante esta realidad,es pertinente plantear algunos cuestionamientos respecto a la situación de la insegu-ridad en el contexto ecuatoriano: ¿Son realmente inseguras nuestras ciudades? ¿La seguridad debe estar exclusivamente en manos del gobierno central y la Policía Nacional? ¿Sobre quién recae la responsabili-dad de la seguridad ciudadana, en una época en que los gobiernos locales han tomado posta en esta com-petencia? ¿La ciudadanía puede tomar acciones en este tema?</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
Ahora bien,si como afirman Corsi y Peyrú (2003), la violencia es un patrimonio exclusivo del ser huma-no, la participación de la comunidad es importante por permitir un cambio sustancial de los enfoques de seguridad que tradicionalmente se encontraban cen-trados en el accionar policial. Ésta constituye un eje central en las iniciativas de prevención, ya que la ciu-dadanía toma conciencia de sus responsabilidades, derechos y obligaciones como actores sociales,permi-tiendo el logro de formas de prevención más integra-les y eficaces debido a la conformación de redes de relaciones y organizaciones que fomentan los vínculos entre las comunidades, los cuerpos policiales y las instituciones del Estado.</div>
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<br /></div>
<div style="text-align: justify;">
El hecho de incluir la participación de la comuni-dad en la solución de sus problemas, permite el auto-control de los factores que originan y agravan la vio-lencia, la reducción de la percepción de inseguridad y el combate de la reducción de la calidad espacio -tiempo que se comparte en la ciudad, al establecer relaciones coordinadas interinstitucionalmente, en base a las funciones y competencias de cada uno de los actores de la seguridad ciudadana.</div>
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<br /></div>
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<b>¿Qué se entiende por participación ciudadana?</b></h4>
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<br /></div>
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La seguridad ciudadana abarca entre otros aspectos,la participación de la comunidad; sin embargo, ¿Qué entiende la ciudadanía como participación comunita-ria? ¿Cómo aplicarla al tema de la seguridad?</div>
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<br /></div>
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Según Pavarinni (1994), las tácticas comunitarias van encaminadas a la participación social de aquellos que comparten un espacio o unos valores, siendo el canal básico de la intervención, que busca reconstruir el control social del territorio por parte de quien lo habita (1994: 435-462); sin embargo, los ciudadanos comunes desconocen qué es participación, y qué es seguridad ciudadana, lo que refleja una débil cultura que pueda respaldar una labor eficaz.</div>
<div style="text-align: justify;">
<br /></div>
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En este sentido, cabe explicar que la participación ciudadana, tiene que ver con la manera en que los seres humanos se identifican y se involucran a través de acciones individuales y colectivas con un espacio territorial,de ahí la necesidad de fortalecer este vín-culo para proteger la convivencia de quienes habitan en un determinado lugar,por cuanto en este espacio se comparten valores que se consideran propios,y las soluciones se ajustan al entorno por formar parte de un acuerdo colectivo.</div>
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<br /></div>
<h4 style="text-align: justify;">
Experiencias de participación comunitaria en seguridad a nivel internacional</h4>
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<br /></div>
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En los últimos años se han desarrollado diversas pro-puestas en varios países del mundo sobre participa-ción comunitaria en seguridad, tanto a escala nacional como local, a través de municipios o diferentes orga-nizaciones policiales. Autores como Smulovitz (2003:93-96) y Frühling (2003:13-18),destacan en sus estudios algunas de las más importantes:</div>
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<br /></div>
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• En Francia, durante los años 80 y 90 se crearon los Conseils Communaux du Prevention de la Delin-quance (CCPD), que recuperaban tres valores de la racionalidad política alentada por el gobierno socialista: la descentralización administrativa, la in-centivación de la participación ciudadana y la coo-peración e interacción entre las agencias del Es-tado y los actores de la sociedad civil. Para el año 2000 existían en Francia aproximadamente 700 CCPD.</div>
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<br /></div>
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• En Argentina existen los Centros de Gestión y Participación (CGP), que son organismos del gobierno de la ciudad localizados en distintos ba-rrios y tienen a su cargo, entre otras, algunas fun-ciones de mediación en la resolución de conflic-tos. Estos entes coexisten con otras experiencias comunitarias autogestionadas totalmente por vecinos/as.</div>
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<br /></div>
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• En Chile, a finales de 1998 existían aproximada-mente 261 Comités Vecinales de Seguridad Ciudadana en Santiago. En estos espacios se ha reali-zado más un ejercicio de contraloría social hacia la policía y se ha ensayado el modelo de policía comunitaria.</div>
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<br /></div>
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• En Sao Paulo-Brasil al igual que en Santiago de Chile, los Comités Vecinales de Seguridad Ciudadana han servido especialmente para realizar reclamos y demandas hacia la policía; mientras en Belo Horizonte, los consejos comunitarios tuvie-ron un corte más inclinado a las “autodefensas”, por lo que fueron considerados como un fracaso.</div>
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<br /></div>
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• En Villa Nueva-Guatemala, los Comités de Seguri-dad Ciudadana tienen un carácter más informativo desde la comunidad hacia la policía,y funcionan solo en sectores de clase media a clase alta.</div>
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• En Bogotá-Colombia se constituyeron más de 5.400 “Frentes locales de seguridad”, los cuales constituyen una red de apoyo al trabajo policial, realizando tareas de vigilancia informal.</div>
<br />
<br />Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-77272827378688825842015-09-14T14:49:00.001-05:002015-09-19T16:16:42.839-05:00Cyberbulling o CyberacosoEl <b>Cyberacoso</b> en la actualidad no es solo un problema que afecta a jóvenes, niños y adolescentes. Ha ido más allá y afecta a personas de cualquier edad. La <b>permisividad de las redes sociales, la falta de una legislación internacional, pero sobre todo la ignorancia humana</b> está incidiendo en la creciente y arrolladora actividad de los <b>cyberacosadores</b> en la red.
Si deseas acceder a mayor información, sigue el siguiente link: <a href="https://www.facebook.com/No-m%C3%A1s-bullying-en-las-Redes-858942227486648/timeline/"><b>No más bullying en las redes</b></a><a href="https://www.facebook.com/No-m%C3%A1s-bullying-en-las-Redes-858942227486648/timeline/"></a><br />
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="https://scontent-mad1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/11224474_858954384152099_5932570482198459275_n.jpg?oh=11bbb78a2032106214cc904fb3a77520&oe=56664859" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://scontent-mad1-1.xx.fbcdn.net/hphotos-xpa1/v/t1.0-9/11224474_858954384152099_5932570482198459275_n.jpg?oh=11bbb78a2032106214cc904fb3a77520&oe=56664859" width="320" /></a></div>
<br />
<b>Olga Vallejo Rueda</b><br />
Especialista en <b>Seguridad Ciudadana</b>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-2229562395283446042014-03-21T18:09:00.001-05:002014-03-21T18:09:09.503-05:00Carta de un militar en torno a su rol frente a la Seguridad Ciudadana<p dir=ltr>Estimado lector.... </p>
<p dir=ltr>En este momento no habla un soldado sino un ciudadano, pues mi decisión de abrazar la carrera de las armas no me ha privado ni me ha arrebatado mi derecho de opinar.</p>
<p dir=ltr>Es muy fácil emitir un criterio errado cuando no se conoce el entorno completo. Por ello me causa indignación leer comentarios leves de personas de definitivamente no conocen que es y cuál es el rol de las FFAA, para ellos mi siguiente reflexión: </p>
<p dir=ltr>- Estoy seguro que Ud., Sr. Pedro, Juancho o cualquier otro pseudonimo, es padre o hijo de alguien. Si en el supuesto no consentido Ud., tuviese una desgracia familiar, digamos por ejemplo un accidente, o lo que es peor, alguno de los suyos sufriese un accidente, de seguro que Ud., buscaría al mejor médico, al mejor pediatra, tal vez al mejor cirujano,,, o no? <br>
al contrario, si Ud., es empresario, buscaría y de seguro pagaría mucho por tener al mejor ingeniero, gerente o técnico que pudiese contratar,,,, o no? si sus posibilidades económicas fuesen suficientes de seguro elegiría el mejor servicio de avión para trasladarse ud. y su familia... tener el mejor carro... o contratar al mejor abogado para que atienda alguna controversia q en su vida privada pudiere suceder... cierto? ahora bien... que pasa si de repente nos vemos inmersos en un conflicto bélico? (la firma de un tratado no es garantía total de vivir en paz, si no lo cree lea por favor un poco de historia universal) a quién Ud. vá a buscar? de seguro al mejor soldado... o no?<br>
pues bien, déjeme informar a Ud., estimado Sr, que las FFAA son la respuesta a la necesidad real de mantener protegidas las fronteras del territorio que Ud, y los suyos (y los míos también, por supuesto) habitan. Ese es su rol FUNDAMENTAL. <br>
Por otro lado, la PPNN tiene como rol el control interno de la sociedad. <br>
Los vigilantes de tránsito, aduaneros, guias, bomberos , etc., tienen OTRO rol que también es importante por el servicio que prestan, pero no están diseñados para el militar,, sabe porque? porque la primera actividad militar que uno aprende al vestir el uniforme camouflage es disparar. y quien ha manejado un arma sabe el daño que puede ocasionar. En definitiva uno aprende a matar. Así de simple. La formación del militar profesional también se basa en respetar la vida del otro. Esa es la gran diferencia entre un simple matón y un uniformado: estar en capacidad de emplear la fuerza letal si la circunstancia lo exige, y estar en capacidad de asumir el reto de morir por cumplir con la misión. ... Ud., Sr. Pedro... tiene esa capacidad? de pronto si... pero de seguro eligió otra profesión un tanto menos riesgosa, cierto? <br>
pero, en la actualidad, los mas de 50mil miembros de la PPNN, (si me equivoco en el número de efectivos, me disculpo de antemano), ahora están siendo apoyados por los 40mil soldados que Ud., tristemente critica. Eso demuestra que la capacidad de respuesta de la PPNN, ante actividades de CONTROL INTERNO, ha sido sobrepasada.... sino no se justifica tal apoyo. Y a quién recurre la sociedad? Al militar. <br>
Si ha visto Ud., por la calle caminando juntos al policía y al militar? Los dos están protegiendo sus derechos, pero uno de ellos no tiene la formación y de seguro tampoco la capacitación adecuada para afrontar un incidente social, sea éste un asalto, un choque, un incendio, etc.<br>
Pero esto también demuestra que ese militar pierde la oportunidad de mantenerse debidamente entrenado para cumplir su rol principal cuando se presente un conflicto bélico. <br>
Ahora bien, si la sociedad quiere tener al mejor militar debe entrenarlo,,, y eso cuesta; debe alimentarlo... y eso cuesta; debe uniformarlo, dotarle de medios... y esos medios cuestan. ASÍ de simple. De qué le sirve a la sociedad tener soldados de gran capacidad física si no disponen de un buen fusil, un buen avión, un buen barco, o un buen radar? En conflicto esos soldados mueren. Así de fácil. Pero de seguro si fuese su hijo o su padre quien vistiese uniforme, y si Ud., estuviese mejor informado, entonces su criterio sería distinto, entonces su pedido sería fortalecer a las FFAA en lugar de opinar sin sentido. </p>
<p dir=ltr>El mejor militar es aquel que asume conscientemente los retos y obtiene los resultados previstos. Y para alcanzar ello debe estar entrenado y disponer de medios. Y eso cuesta. <br>
El militar no es apolítico. Es apartidista, por ello me he permitido opinar. No quiero comentar sobre la gestión del Sr. Comandante de las FFAA, que es el Ejecutivo., celebro muchos de sus aciertos, y me guardo el derecho de censura ante hechos que no estoy deacuerdo, pero mientras vista uniforme seguiré en el camino de la disciplina y orden que la profesión me ha impuesto y que voluntariamente he aceptado. </p>
<p dir=ltr>Los cambios son inevitables. El manejo financiero es muy complejo pues las necesidades son muchas y los recursos son limitados. Supongo que el Sr. Presidente actuará siempre en beneficio de la mayoría de la sociedad aunque ello implique tomar decisiones dolorosas. Espero que su gestión sea óptima pues el bienestar de mi familia, de mi sociedad, de mis conciudadanos gira alrededor de sus aciertos o desatinos. Todo ello para bien de mi Patria, la cual conozco prácticamente en su totalidad pues muchos de sus lugares he llegado, he apoyado o he patrullado a pié. </p>
<p dir=ltr>Sólo se ama lo que se conoce. <br>
Ud., Sr. Pedro.. cuanto conoce de su Patria? </p>
<p dir=ltr>Un saludo desde la frontera sur, lugar que custodio y protejo para que Ud., los suyos y los míos, puedan hoy dormir tranquilos.<br></p>
Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-1536298948062435782011-08-25T11:21:00.000-05:002015-09-24T18:15:16.245-05:00Ecuador: Formación policial en Derechos Humanos?<div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">
Se entiende que los y las policías en todo el mundo, sin excepción, tienen como misión "Servir y Proteger", motivo por el cual, en medio de su formación (deformación) profesional, reciben como materia fundamental la de "Derechos Humanos", entre otras.</div>
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No obstante, como autora de este artículo, se ha recogido en más de una ocasión, tanto en la experiencia comunitaria, como en la relación laboral, el criterio de miles de policías que "afirman categóricamente" que "<b>durante su proceso de formación, los profesores de la Materia de Derechos Humanos les han enseñado que el ciudadano policial no tiene derechos humanos mientras está portando su uniforme y actuando en el cumplimiento de su deber</b>".</div>
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En la actualidad, se escucha con extrañeza, decir tanto a los ciudadanos, como a los policías que "únicamente los delincuentes tienen derechos humanos", lo cual no es verdad.</div>
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Por otro lado, aprovechando la coyuntura, y que en ciertas redes sociales como el "Faceb,,," existen páginas como estas: <a href="http://www.facebook.com/derechos">http://www.facebook.com/derechos</a> , se ha optado por hacer la consulta entre los expertos, motivo por el cual, se adjuntarán 3 fotografías q por su contenido, hablan por si solas, con la esperanza de que algún día se erradique la ignorancia profundizada no solo en la policía del Ecuador, así como en las policías de otras partes de la región.</div>
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Por: <b>Olga Vallejo Rueda</b><br />
Especialista en <b>Seguridad Ciudadana</b></div>
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<br />Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-62326678209517356032011-05-22T22:51:00.001-05:002011-05-25T09:59:27.290-05:00INSEGURIDAD POR FALTA DE IGUALDAD EN LA EDUCACION. Por: Los Centauros de la PN<style>
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<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3cn43P7V3ZovWxrN4RVcAn1t1goFNFqtDf5AXgQeUcrBcQ-ktq70okBoMlUP5OCcRdheM-fdvjIHMFBwM8URBn0yXry51kxZO4CcB-qUmvxpLEa8oaX-nGE0QgNElR7sFMd4Wg4h4QS8/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj3cn43P7V3ZovWxrN4RVcAn1t1goFNFqtDf5AXgQeUcrBcQ-ktq70okBoMlUP5OCcRdheM-fdvjIHMFBwM8URBn0yXry51kxZO4CcB-qUmvxpLEa8oaX-nGE0QgNElR7sFMd4Wg4h4QS8/s1600/blog1.png" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>Igualdad:</b> la igualdad es trato idéntico que todo estrado, institución, empresa o individuo brinda a los demás sin que interfiera ningún tipo de discriminación ya sea por sexo raza, color o clase social. </span><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Debemos entender que la falta de igualdad existió desde tiempos aquellos desde que el mundo es mundo y el hombre es hombre, y pese a todo hoy en el siglo XXI con intervención de la declaración universal de los derechos humanos sigue existiendo ciertas situaciones de desigualdad </span><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Es en si el accionar de un individuo o grupo social que no posee una cultura del bien común, esta subcultura o en cierto sector contracultura denota la falta de oportunidades por no haber obtenido una educación adecuada y de gran nivel como en un sector urbano.. </span><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La falta de educación es no otorgar la oportunidad a todos nuestros niños y jóvenes a poder estudiar, aprender, capacitarse y y educarse por igual.. Esas diferencias existentes en todo el mundo no permiten el fácil desarrollo de las naciones por ende no podemos encaminarnos en un rumbo fijo hacia el progreso educativo y el avance de los conocimientos actuales día a día.. El analfabetismo y la ignorancia son un margen total que se lo vive a diario. </span></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></span><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">En los sectores marginados existe un problema de inequidad en el nivel de educación debido a la falta de verdaderos profesionales de catedra. Esto se debe a los múltiples eventos políticos y sociales. La falta de un apoyo gubernamental partiendo desde la capacitación y educación a los mismos profesores y la falta de apoyo económico en cuanto a la infraestructura. Y sobretodo de una adecuada atención por parte de los sectores sociales </span></span></div><div style="text-align: center;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">INSEGURIDAD POR FALTA DE IGUALDAD EN LA EDUCACION. </span></b></span></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Concepto: si la inseguridad por falta de igualdad en la educación se origina en las zonas rurales, por los aspectos físicos, geográficos, económicos, políticos, entonces la igualdad tiene que ser más atendida por los gobiernos de turno y siendo así la igualdad </span><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">CARACTERISTICAS:</span></b><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></span></span></div><ul style="color: #073763;"><li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de personal docente. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Escases de docentes capacitados. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de infraestructura y servicios básicos. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de ayuda económica de los sectores sociales. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Deplorables estados en el eje vial. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Instalaciones deterioradas </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de centros de salud </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de una adecuada comunicación </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de partida presupuestaria para la educación, </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de transporte </span></span></li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghzx_8SUecl_7KLloVBLQpyC3F8msJQH_pT3jJFIVAyWzYZwKpxW7w0QTpbXkk8MlQLn8kiYutkCvT1A-WO8bOBbAxPuddcwUv-VkUm5gwOvPPEhcgdqb45gDXesMEo-VWLgPFEB4QMkc/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghzx_8SUecl_7KLloVBLQpyC3F8msJQH_pT3jJFIVAyWzYZwKpxW7w0QTpbXkk8MlQLn8kiYutkCvT1A-WO8bOBbAxPuddcwUv-VkUm5gwOvPPEhcgdqb45gDXesMEo-VWLgPFEB4QMkc/s1600/blog1.png" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><b><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">CONSECUENCIAS </span></b></span></div><ul><li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Bajo rendimiento académico de los alumnos. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Poco interés de superación académica. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Incremento del desempleo. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Crecimiento de la pobreza. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aumento del analfabetismo. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Incremento de la delincuencia. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Conformismo comunitario. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Migración hacia las grandes ciudades. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Fugas de cerebros al extranjero. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Falta de producción agrícola. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Desnutrición. </span></span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Aumento del consumo de alcohol y drogas. </span></span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>CONCLUSIONES:</b> </span></span></div><ul style="color: #073763;"><li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La educación rural debería ser de igualdad tanto en el sector rural como en el sector urbano, ya que es el único medio de evolución. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La desigualdad de la educación en los dos sectores genera una división del pueblo. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Mientras exista desigualdad en la educación no habrá desarrollo </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">La igualdad es indispensable para el conocimiento y el ejercicio de sus derechos, para la construcción de un país </span></span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><b><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">RECOMENDACIONES: </span></b></span></div><ul style="color: #073763;"><li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Crear políticas públicas para una educación de calidad. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Interés en los gobiernos de turno en el aumento y la fiscalización de las partidas presupuestarias. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Involucrar a todos los sectores sociales en apoyo a la educación. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Distribuir con igualdad los recursos económicos del país. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Atención prioritaria a los sectores más vulnerables. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Incentivar a la educación con proyectos de carreras cortas. </span></span></li>
<li><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Fomentar los valores éticos y morales en la malla curricular. </span></span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><br style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;" /><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b>FUENTES:</b> policiacomunidaduio.blogspot.com</span></span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-89040606503780412492011-05-22T22:26:00.004-05:002011-05-22T22:34:08.492-05:00INSEGURIDAD EN LA COMUNIDAD POR FALTA DE PACIENCIA - Por: Los Caballeros de la Paz<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"></div><div style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">CONCEPTO</span></b></div><div style="color: #0c343d; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
<span style="color: #073763;">Si la SEGURIDAD EN LA COMUNIDAD es uno de los aspectos que con mayor énfasis reclama la ciudadanía a sus autoridades y comprende factores adicionales al control de la delincuencia, como el temor de ser víctima potencial del delito, la zozobra que produce la existencia del delito y la impunidad que hace que éste prolifere y sabiendo que la PACIENCIA es la actitud que lleva al ser humano a poder soportar contratiempos y dificultades para conseguir algún bien común dentro de nuestra sociedad o comunidad, entonces la inseguridad en la comunidad es fenómeno y problema social en sociedades que poseen un diverso nivel de desarrollo económico, múltiples rasgos culturales y regímenes políticos de distinto signo, no pudiéndose establecer, por tanto, distinciones simplistas para caracterizar factores asociados a su incremento y formas de expresión.</span></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAFDQMoLEqNcmNKtkFveRO-p7FKWftPzILABuh4gpm8s4iv-QRtD1ofzvCVIsvQ1ELSgUa7HYM3_NGfbIdhLrx1XVZiT2koCQBWx2-0VHt2aWNzZi2W3lk_QaO8BUQOqSYM2AIWEovcwo/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="151" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjAFDQMoLEqNcmNKtkFveRO-p7FKWftPzILABuh4gpm8s4iv-QRtD1ofzvCVIsvQ1ELSgUa7HYM3_NGfbIdhLrx1XVZiT2koCQBWx2-0VHt2aWNzZi2W3lk_QaO8BUQOqSYM2AIWEovcwo/s200/blog1.png" width="200" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">CARACTERISTICAS:</span></b></div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Muchas de las veces somos racistas al no querer acercarnos a una persona afroecuatoriana ya que nuestra mente es volátil y pensamos que dicha persona nos va a causar daño.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">En muchos centros educativos la gente que emigra de lugares poco vulnerables no les permiten tener las mismas oportunidades ya que son discriminados por no encontrarse bajo el mismo círculo social.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Los emigrantes no tienen el mismo trato en las diversas fuentes de trabajo ya que los grandes explotadores se aprovechan de las circunstancias para salir beneficiados sin darse cuenta el daño que causan a las personas necesitadas.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Otras de las problemáticas que frecuentemente vienen suscitándose en estos lugares de mayor tolerancia, es que estas personas son llevadas a cometer actos ilícitos como el narcotráfico ya que por la necesidad, la falta de empleo y en conclusión la falta de oportunidades dichos ciudadanos se prestan para esto. </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"></div><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Y por este motivo nosotros como institución Policial estamos inmersos con toda la problemática que existe en la actualidad razón por la cual nosotros debemos desarrollar y poner en práctica la virtud de la paciencia ante cualquier eventualidad que se nos presente en el diario vivir profesional.</span></div><div style="text-align: justify;"></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguK5SxOPh5kzpMqAimviAeGJ7u0LnZ1h6_5vc-5bni0B_WazGqZ2ukADJLwo_AA3EpSGP6YXIOC9g0uz_kUYN9CV4nPUeVfMHAdBpPZCOjpk6umfVijicIxvwc63_1U9X4gjYuvTs88wY/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEguK5SxOPh5kzpMqAimviAeGJ7u0LnZ1h6_5vc-5bni0B_WazGqZ2ukADJLwo_AA3EpSGP6YXIOC9g0uz_kUYN9CV4nPUeVfMHAdBpPZCOjpk6umfVijicIxvwc63_1U9X4gjYuvTs88wY/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 115%; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">CONSECUENCIAS: </span></b></div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">En muchas de las veces los ciudadanos que han sido victimas de la discriminación han terminado inmiscuidos en diversos problemas sociales tales como el robo en las calles, mendicidad y lo peor en el oscuro mundo de las drogas.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Por la discriminación que viven constantemente tienden a abandonar sus estudios prefiriendo trabajar y dejar a un lado su preparación y sus oportunidades a futuro. </span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">La consecuencia más grande ha sido que la gente se conforme a ser explotados en el ámbito laboral ya que por la falta de conocimientos no pueden obtener un cargo el cual les permita ganar un salario para vivir dignamente.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">La consecuencia de prestarse para el narcotráfico les a llevado a arriesgar su propia vida y la de sus familiares hasta terminar siendo aislados de la sociedad y en peores casos a vivir en un mundo obscuro sin principio ni final.</span></li>
</ul><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span><br />
<ul style="color: #073763; text-align: justify;"></ul><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> <b>RECOMENDACIONES</b><br />
<br />
Como recomendaciones ante este fenómeno que frecuentemente se viene suscitando en el amplio tema de inseguridad en nuestras comunidades, lo mejor que debemos hacer es solidarizarnos con nuestros hermanos y olvidarnos de las palabras discriminación, migración ya que todos nos merecemos un buen trato y a ser integrados en nuestra sociedad por el simple hecho que somos personas y valemos mucho en la vida y la paciencia que podemos mostrar siempre debe ser la misma sin ninguna distinción social.</span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"> </span> </div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibyyGeyPw4wsVWQ2bSucJvkmIb9KBmbTIf10Hkox4zHSdopr-SuOXEYxHmKuPdZonoOU83mdG2umSaOja1yiFpOX1Fdskq_y8hWWNpqr_-wE2v8Ndpnc7L5udfCejBsycC31__RdRjhVw/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="213" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEibyyGeyPw4wsVWQ2bSucJvkmIb9KBmbTIf10Hkox4zHSdopr-SuOXEYxHmKuPdZonoOU83mdG2umSaOja1yiFpOX1Fdskq_y8hWWNpqr_-wE2v8Ndpnc7L5udfCejBsycC31__RdRjhVw/s320/blog1.png" width="320" /></a></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com3tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-55730286807635946852011-05-22T21:38:00.002-05:002016-10-04T08:17:40.160-05:00LA INSEGURIDAD AMBIENTAL POR IMPRUDENCIA - Por: La Nueva Generación de la PN<div style="color: #073763;">
</div>
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">CONCEPTO: </span></b><br />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Seguridad ambiental es el cuidado del espacio en el que se desarrollan los seres vivos y elementos de la naturaleza (</span><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Agua">agua</a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Suelo">suelo</a>, <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Aire">aire</a>) y las relaciones entre ellos, así como elementos tan intangibles como la <a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Cultura">cultura</a>. </span><br />
<br style="color: #073763;" />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">La prudencia en la seguridad ambiental es el cuidado, moderación, la sensatez, en el manejo de los recursos ambiéntales, tales como: agua, suelo, aire y otros.</span><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><br />
<br style="color: #073763;" />
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">CARACTERÍSTICAS:</span></b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><br />
<ul style="text-align: justify;">
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><b>Contaminación atmosférica.</b> La contaminación atmosférica, la cual provoca enfermedades crónicas respiratorias en niños y niñas, casos de bronquitis crónica en ancianos y ancianas. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><b>Transporte urbano.</b> El transporte masivo continúa siendo ineficiente e insuficiente en normas que regulen la emisión de gases. El humo negro de vehículos en mal estado produce óxido de nitrógeno, óxido de azufre, polvo y partículas que dañan la salud y el aire. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"> <b>La deforestación.</b> La quema de bosques y la operación de industrias sin las adecuaciones ambientales necesarias ya tienen su efecto negativo en el clima mundial. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"> La falta de agua. En varias regiones, la brusca variación del clima, con temperaturas extremas, son algunas de las consecuencias. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><b>Desechos sólidos.</b> No hay un manejo adecuado y aceptable de los desechos sólidos en las grandes ciudades de la región. Los costos sociales y ambientales directos e indirectos que resultan de esta situación son significativos y afectan en mayor medida a las zonas marginales. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><b>Áreas verdes.</b> La gran mayoría de las ciudades latinoamericanas y caribeñas no cumplen con la superficie mínima de áreas verdes per cápita recomendada por la OMS, esto es, 9 m2 por habitante y un diseño urbano que comprenda espacios verdes accesibles a 15 minutos a pie desde las viviendas. Además, en las ciudades esta superficie se distribuye de manera claramente inequitativa. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><b>Eventos extremos y desastres naturales.</b> Producto del cambio climático, en América Latina y el Caribe ha aumentado la ocurrencia e intensidad de sucesos extremos y catástrofes derivados de fenómenos naturales. Los cambios en materia de sucesos climáticos extremos son motivo de especial preocupación, cuyos desastres de origen meteorológico como inundaciones, sequías y ciclones tropicales afectaron al mayor número de personas del mundo. </span></li>
</ul>
<br style="color: #073763;" />
<br />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikVWsfr5-2AqeHmUVz_t2FBZE6w_gfrJyZkssH59clRi0-SoREUe5nHyMVhzRdGQFIFE1T5Tcuxid0qTWq35O28bKQQ3FKjpqnmX1Za1mLHPqfNhuIRuIZBlsLCn9D41mym66vPUGyQl8/s1600/blog1.png"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEikVWsfr5-2AqeHmUVz_t2FBZE6w_gfrJyZkssH59clRi0-SoREUe5nHyMVhzRdGQFIFE1T5Tcuxid0qTWq35O28bKQQ3FKjpqnmX1Za1mLHPqfNhuIRuIZBlsLCn9D41mym66vPUGyQl8/s1600/blog1.png" /></a></span></div>
<br style="color: #073763;" />
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">CONSECUENCIAS:</span></b><br />
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las condiciones de vulnerabilidad ambiental generan pobreza, inestabilidad social y políticas y son causa de desplazamientos forzados de poblaciones. Hoy día el número de emigrantes por causas ambientales muestra una preocupante tendencia a aumentar agravando la situación socio-económica de sus países</span><br />
<br style="color: #073763;" />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">La sociedad con conductas imprudentes es probable que no sólo ponga en riesgo su propia existencia, sino que también amenace la vida de los demás.</span></div>
<br style="color: #073763;" />
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">RECOMENDACIONES:</span></b><br />
<br style="color: #073763;" />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Aquí se incluye algunas sugerencias que beneficiarian a nuestro país y al mundo:</span><br />
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">1. Desarrollo de programas de Capacitación a los gobiernos locales: municipios y juntas parroquiales. </span></b></div>
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Los Gobiernos seccionales autónomos por Ley tienen el deber de constituirse en los líderes del desarrollo local. Este papel de liderazgo mejorará la calidad de vida de los habitantes de su jurisdicción, dentro de un marco democrático, de equidad y solidaridad social y natural. El Objetivo General es desarrollar la capacidad de gestión Ambiental de los Gobiernos locales. Los Objetivos Específicos son: Concienciar acerca del valor de los recursos naturales y de los programas de protección ambiental. Establecer metodologías de la planificación y manejo eficiente de los recursos naturales. Planificar e implementar participativamente las Unidades de Gestión Ambiental Municipal. Establecer incentivos para las empresas y agricultores cuya producción sea ambientalmente sana. Promover y rescatar los valores culturales ambientales. </span></div>
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4QJ7cVJYghHM0N63syo3Rx2-a7z4y4WMUIyJK8aJDc1WqKzTEfunntvCE5uK0DgEDuv45BC1H5iprigkKHSpnpHD6OwabQhMWV7v-_W8dF7Ac-9jE0pqYZuFw-dzchQKauiR5w5E6xqc/s1600/blog1.png"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg4QJ7cVJYghHM0N63syo3Rx2-a7z4y4WMUIyJK8aJDc1WqKzTEfunntvCE5uK0DgEDuv45BC1H5iprigkKHSpnpHD6OwabQhMWV7v-_W8dF7Ac-9jE0pqYZuFw-dzchQKauiR5w5E6xqc/s320/blog1.png" /></a></span></div>
<br style="color: #073763;" />
<ul style="color: #073763;">
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Los lineamientos de política, establecen un proceso de capacitación con apoyo oficial del Ministerio del Ambiente. La capacitación se enfocará a la solución de la problemática ambiental y promoción de tecnologías ambientales para la prevención y rehabilitación de impactos. </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Estrategias promueven la Coordinación interinstitucional, la conformación de mesas de concertación, la promoción de la producción limpia y el desarrollo de un sistema de monitoreo y evaluación. </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Normas destacan el desarrollo del programa en los Municipios; para lo que establece el convenio de delegación de funciones de las Unidades de Gestión Ambiental. </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">En las Actividades se desarrollarán talleres de capacitación de líderes municipales. Elaboración del proyecto de ordenanza para las Unidades de Gestión Ambiental Municipal. Apoyo e incentivos a la producción ambiental sana. </span></li>
</ul>
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">2. Establecer criterios de capacitación a docentes y educandos del sistema de educación formal con el fin de prevenir </span></b></div>
<br style="color: #073763;" />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">La capacitación a los profesores de los centros educativos en la Gestión de proyectos ambientales forjará en la niñez y juventud, cambios conductuales y procedimentales a largo plazo. El Objetivo General es establecer un Programa de capacitación con Docentes y estudiantes de Gestión de proyectos ambientales educativos. Los Objetivos específicos son: Concienciar a maestros y estudiantes acerca del valor de los recursos naturales y consolidar los programas de protección ambiental. Establecer dialógicamente metodologías de manejo eficiente de los recursos naturales. Diseñar la Agenda escolar de Gestión Ambiental local. Revitalizar la cultura local.</span><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span><br />
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: center;">
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbVTXjAHwzGmsts7HDzo3-ICpgcZbrUGronnRDrD7QGRzv30TsN4StOUvRfzjbXqNVYXAA21CuWpu3dF3fRu0YsKlHKt6no5Wrjd7wTyKklMdkgZLEXukzCK3Ni3a7OOB-MzEZzVVXn80/s1600/blog1.png"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhbVTXjAHwzGmsts7HDzo3-ICpgcZbrUGronnRDrD7QGRzv30TsN4StOUvRfzjbXqNVYXAA21CuWpu3dF3fRu0YsKlHKt6no5Wrjd7wTyKklMdkgZLEXukzCK3Ni3a7OOB-MzEZzVVXn80/s320/blog1.png" /></a></span><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif;"> </span></div>
<ul>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Los lineamientos de política proponen el convenio con la Dirección Provincial de Educación. El proceso educativo será una práctica e interdisciplinaria y empresarial. </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Estrategias establecerán la coordinación interinstitucional, la promoción de los proyectos ambientales escolares, el desarrollo de un sistema de monitoreo y evaluación y recuperación del conocimiento ambiental local. </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Normas, se enfocará el conocimiento de mantener los principios ecológicos. El desarrollo del programa en las Escuelas y Colegios. El programa integrará a los padres de familia de los estudiantes. </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Actividades se capacitará a docentes capacitadores en Educación, y replicará los talleres, y apoyo técnico al desarrollo de los proyectos ambientales citados. </span></li>
</ul>
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: justify;">
<b><span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">3. Incentivar el desarrollo de programas de capacitación a las comunidades y organizaciones locales. </span></b> </div>
<br style="color: #073763;" />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las comunidades urbanas y rurales, y sus organizaciones locales son los responsables de un manejo ambiental sano. La Ecoregión, se registran organizaciones sociales como: Cooperativas, Asociaciones, comunas, Juntas de riego y otras organizaciones. El Objetivo general es fortalecer la capacidad de gestión productiva - ambiental de empresarios privados y comunidades. Los Objetivos Específicos son: Capacitar acerca del valor ecológico de los recursos naturales y el desarrollo de acciones de protección ambiental. Establecer metodologías para el manejo eficiente de los recursos naturales. Diseñar e implementar la Agenda para Gestión Ambiental Comunitaria. Instituir el Sistema de información comunitaria SIC. </span></div>
<br style="color: #073763;" />
<div style="color: #073763; text-align: center;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHcO7pE7iPPE3MgUe2RpjhtSLLX5iCaBgyTuMGn-1x7ffNFxzNFmRyLkbeN_iRwrSqbUI0eATE6K7Tn_Ev1Qc2ZdPuk1uEyLjBuJhyphenhyphen2Nu3i0-mrslzFTCfOKZXE6Lz789mY_JaEASC_OY/s1600/blog1.png"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjHcO7pE7iPPE3MgUe2RpjhtSLLX5iCaBgyTuMGn-1x7ffNFxzNFmRyLkbeN_iRwrSqbUI0eATE6K7Tn_Ev1Qc2ZdPuk1uEyLjBuJhyphenhyphen2Nu3i0-mrslzFTCfOKZXE6Lz789mY_JaEASC_OY/s320/blog1.png" /></a></span></div>
<div style="color: #073763; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br />
<br />
Los Lineamientos de Política incrementarán oportunidades de participación colaborativa de los actores de la Ecoregión; incluirán la participación de los involucrados locales (comunidades, empresarios y hacendados); y mejorarán la calidad de vida de las comunidades fundamentados en la equidad de género y de generación. <br />
</span></div>
<div style="color: #073763; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Normas implican la responsabilidad socioambiental de los actores involucrados. La coordinación o intercambio de recursos interinstitucionales para eficientar los procesos ecológicos – productivos. <br />
</span></div>
<div style="color: #073763; text-align: justify;">
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Estrategias establecen la capacitación de empresarios locales. Coordinación interinstitucional para el desarrollo del manejo de recursos naturales. <a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1547253796014648824&postID=5573028680763594685">Promoción del desarrollo ambientalmente sano. Establecimiento de mesas de </a>concertación para la planificación de la Agenda comunitaria de Gestión Ambiental. Diseño del Sistema de Información Comunitaria. Desarrollo de un sistema de monitoreo y evaluación. <br />
</span></div>
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">Las Actividades diseño e implementación de los módulos de capacitación. Desarrollo de un sistema de información de tecnología ambiental y de alternativas sustentables. Elaboración concertada de la Agenda de Gestión Ambiental comunitaria. Investigación del Conocimiento local acerca del Ambiente. </span><br />
<br style="color: #073763;" />
<br style="color: #073763;" />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><b>BIBLIOGRAFÍA.</b></span><br />
<br style="color: #073763;" />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">http://idl-bnc.idrc.ca/dspace/bitstream/10625/35689/2/117550.pdf</span><br />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">http://cristianglobal.blogspot.com. </span><br />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">http://calentamiento11global.wikispaces.com/</span><br />
<span style="color: #073763; font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;">http://blog.espol.edu.ec/danielperugachi/2010/11/30/calentamiento-global/</span><br />
<span style="font-family: "arial" , "helvetica" , sans-serif; font-size: small;"><br style="color: #073763;" /></span><br />
<div class="Normal1" style="line-height: 115%; margin-left: 36pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;">
<b><span style="color: black; font-family: "arial" , "sans-serif"; font-size: 14pt; line-height: 115%;"> </span></b></div>
Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-31626963141820699852011-05-21T14:00:00.003-05:002011-05-26T10:10:29.626-05:00CONTAMINACIÓN DE LOS RECURSOS HÍDRICOS POR EXCESO DE LIBERTAD. - Por: Los RECAPACITAK<div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">RECURSOS HIDRICOS </span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Los <b>recursos hídricos</b> se constituyen en uno de los recursos naturales no renovables más importante para la vida. Tanto es así que las recientes investigaciones del </span><span lang="ES" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%; text-decoration: none;">sistema solar</span></span><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;"> se dirigen a buscar vestigios de </span><span lang="ES" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%; text-decoration: none;">agua</span></span><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;"> en otros planetas y lunas, como indicador de la posible existencia de </span><span lang="ES" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%; text-decoration: none;">vida</span></span><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;"> en ellos, y la <b>Libertad</b> es la capacidad del ser humano de obrar o no obrar, de hacer una cosa o no hacerla, a lo largo de su vida por lo que es responsable de sus actos, entonces se define que el exceso de libertad en la utilización de los recursos hídricos. Cuando por parte del ser humano, está siendo mal gastada en forma inconsciente e irresponsable.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVRw7SswVls8-CSga4PnCupRJdAWA221fFpy3-zlK6m9paacsuSPtKqMLgFyEkasR-bdKt_LGrvh4yagWn1kxCPrB8CYo34WtAQ-Sk43VZhT1QOtHiZH0eGQ3n7zTMtHKYg8Udtys91HE/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhVRw7SswVls8-CSga4PnCupRJdAWA221fFpy3-zlK6m9paacsuSPtKqMLgFyEkasR-bdKt_LGrvh4yagWn1kxCPrB8CYo34WtAQ-Sk43VZhT1QOtHiZH0eGQ3n7zTMtHKYg8Udtys91HE/s1600/blog1.png" /></a></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">CARACTERISTICAS:</span></b></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span lang="ES" style="font-size: small;"> </span></div><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span lang="ES" style="font-size: small;">El recurso agua está esencialmente representado en la hidrósfera, que se define como aquella envoltura de agua que cubre el 71% de la superficie del globo terráqueo, lo cual, a su vez, lo hace perfectamente distinguible de otros planetas.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Esta cobertura acuosa está constituida en un 97% por agua salobre y el resto es agua fresca.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Como se mencionó anteriormente, el agua es recurso vital para el hombre y se constituye en un elemento esencial de las plantas y animales, donde su presencia se establece entre un 50% a un 97%. En el caso particular del hombre, el agua representa un 70% de su peso corporal.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Además de que el agua es por excelencia el recurso regulador del sistema global a través de su ciclo hidrológico, a su vez determina las actividades del hombre para el uso de otros recursos naturales.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">El agua es recurso vital y en algunos lugares escaso, es decir, sin agua no hay vida y la disponibilidad de éste elemento en algún lugar puede ser inferior a la demanda.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">La masa de agua existente es constante, pero está en continuo movimiento y cambio de estado. Se presenta a través de la lluvia, luego se presenta como escorrentía superficial o subterránea y finalmente, asciende en forma de vapor, conservando siempre su identidad de agua.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">El valor del agua está ligado a su ubicación en tiempo, lugar y cantidad. Además, el agua puede ser usada en forma múltiple. Una misma agua puede ser utilizada para generar energía en una turbina, luego ser empleada en irrigación y simultáneamente, ser empleada como medio de navegación. Incluso en otros casos, puede aceptar la disposición de desperdicios de una ciudad.</span></li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0x5jyMnSjTQ9DDnM8rB3DOvhuTPqBh9lqxVthIluqYd8vM_FPmeGW-NjddNQuOkYz9Qlu9Cw5uXb05EJYzNzR1CHtDq_EbivBze4Qehac78ROSWk-HfCiRJ1KZaFeK9T0ouaLF6roVY/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje0x5jyMnSjTQ9DDnM8rB3DOvhuTPqBh9lqxVthIluqYd8vM_FPmeGW-NjddNQuOkYz9Qlu9Cw5uXb05EJYzNzR1CHtDq_EbivBze4Qehac78ROSWk-HfCiRJ1KZaFeK9T0ouaLF6roVY/s1600/blog1.png" /></a></span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES">CONSECUENCIAS:</span></b></span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin: 5pt 0cm 0.0001pt 36pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small;"> <b> PRINCIPALES CONTAMINANTES DEL AGUA Y SUS EFECTOS</b></span><span lang="ES" style="font-size: small;"> </span> </div><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span lang="ES" style="font-size: small;">Agentes infecciosos causantes de enfermedad en el hombre y/o los animales (bacterias, virus, protozoarios, parásitos, etc.) </span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Desperdicios de alta demanda de oxígeno (aguas residuales domésticas, excrementos de animales y otros desechos orgánicos biodegradables que consumen el oxígeno disuelto en el agua).</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Agentes químicos inorgánicos solubles en el agua (ácidos, sales, metales tóxicos y sus compuestos).</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Nutrientes inorgánicos de las plantas (nitratos solubles en agua, sales de fósforo, fosfatos)</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Compuestos químicos orgánicos (solubles o insolubles en el agua, petróleo, aceites, gasolina, plásticos, pesticidas, solventes y muchos otros).</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Sedimento o materiales en suspensión (partículas insolubles de suelo, arena y materiales orgánicos e inorgánicos que permanecen suspendidos en el agua.)</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Sustancias y compuestos radioactivos.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small;">Calor.</span></li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7PFTkMIzC-jZtuuhfsjcy59THjGBEzKRlCIeWZ1MMh-LkEMo2tTgvLIVzz4SeAs2CReiCilWP-EPpc3vnNRVjLLtDFl3aND9QTJNKYhsd7n4WE5O-0tNHn54Wyi7L5vS7-04fEQvwRu0/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi7PFTkMIzC-jZtuuhfsjcy59THjGBEzKRlCIeWZ1MMh-LkEMo2tTgvLIVzz4SeAs2CReiCilWP-EPpc3vnNRVjLLtDFl3aND9QTJNKYhsd7n4WE5O-0tNHn54Wyi7L5vS7-04fEQvwRu0/s1600/blog1.png" /></a></span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES">CONCLUSIONES:</span></b></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES" style="line-height: 115%;">Conclusiones sobre los recursos hídricos</span></b></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Se pueden extraer una serie de puntos clave del anterior análisis de recursos hídricos. La demanda de estos recursos limitados sigue aumentando a medida que las poblaciones crecen y se desplazan. Para una gestión responsable hace falta información fiable sobre la cantidad y la calidad del agua disponible, y sobre cómo esta disponibilidad varía en el tiempo y de un lugar a otro. Es importante estudiar más profundamente todos los elementos del </span><span lang="ES" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%; text-decoration: none;">ciclo del agua</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> y el impacto que las actividades humanas tienen sobre él, a fin de proteger y desarrollar de manera </span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%; text-decoration: none;">sostenible</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> los recursos hídricos. </span></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;">El </span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%; text-decoration: none;">cambio climático</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%;"> afecta en gran medida a las condiciones meteorológicas, las precipitaciones y a todo el </span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES" style="line-height: 115%; text-decoration: none;">ciclo del agua</span></span><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">, como los recursos hídricos superficiales y subterráneos.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">El creciente problema de disponibilidad de agua superficial así como el aumento de los niveles de contaminación del agua y de las desviaciones de agua amenazan con entorpecer o incluso interrumpir el desarrollo social y económico en muchas zonas, además de la salud de los </span><span lang="ES" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%; text-decoration: none;">ecosistemas</span></span><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Los recursos de agua subterránea pueden ayudar a satisfacer la demanda, pero a menudo son víctimas de la sobreexplotación y, en ocasiones, de la contaminación. Es importante controlar mejor el consumo de las </span><span lang="ES" style="font-size: small;"><span style="line-height: 115%; text-decoration: none;">aguas subterráneas</span></span><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;"> que no se renuevan.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Algunas prácticas tradicionales, como la recolección del agua de lluvia, se están perfeccionando y combinando con nuevas técnicas como la recarga artificial de agua, la desalinización y la reutilización. Se necesita más apoyo, no sólo para encontrar soluciones técnicas innovadoras que mejoren el suministro, sino también para gestionar la demanda y fomentar la eficiencia en la utilización del agua.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Debido a los crecientes cambios en la disponibilidad de los recursos hídricos, el apoyo político será necesario para recopilar información sobre los recursos hídricos. Esta información permitirá a los responsables de la política tomar mejores decisiones sobre la gestión y utilización del agua.</span></li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Bm5V4oYKFQssEP9m7KPzQ4VqRB1rHFOaPQ9wgo3TdDOdNk4zLUDJPRazr10VIQMkaPajIlqNZA7nnBXPl68uo_sBH2i9AXeFtQt3xm1_Qsiwd5alHrmmk1XOTLkPPYZdmM3cjagFEcM/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEj9Bm5V4oYKFQssEP9m7KPzQ4VqRB1rHFOaPQ9wgo3TdDOdNk4zLUDJPRazr10VIQMkaPajIlqNZA7nnBXPl68uo_sBH2i9AXeFtQt3xm1_Qsiwd5alHrmmk1XOTLkPPYZdmM3cjagFEcM/s1600/blog1.png" /></a></span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES">RECOMENDACIONES O SOLUCIONES</span></b></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small;">Para algunos países con escasez de agua y rápido crecimiento de la población quizá ya sea demasiado tarde para evitar una crisis. Muchos otros países pueden evitar la crisis que se aproxima si formulan y aplican a la brevedad políticas y estrategias apropiadas. Sea que el agua se use para la agricultura, la industria o los servicios municipales, existen amplias posibilidades de conservación y de un mejor aprovechamiento. En las estrategias debe considerarse no sólo la forma de regular mejor el abastecimiento de agua sino también cómo regular mejor la demanda.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small;">Para evitar que a la larga se produzca una catástrofe, también es importante actuar ahora mismo y desacelerar el crecimiento de la población a fin de contener el aumento de la demanda de agua dulce. Actualmente, en numerosos países en desarrollo millones de personas quieren planificar sus familias y practicar la anticoncepción. </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small;">El agua debe ahorrarse, se deben encontrar maneras de usarla en menores cantidades, así como para su reutilización, y para desarrollar metodologías para mejorar su manejo. La conservación del agua puede tener diferentes significados para diferentes personas. Podría interpretarse como la posibilidad de captar agua de lluvia en pequeños almacenamientos, para usos domésticos, o en vasos de almacenamiento con la construcción de presas. En la recarga de acuíferos subterráneos por ejemplo, el usar menor cantidad de agua, cuando sea posible, se logra ahorrar agua de mejor calidad. El campo de la conservación del agua es todo esto. Es cuestión de reducir la demanda de agua, promoviendo austeridad en los hábitos de consumo, evitando desperdicios, disminuyendo consumos, cobrando el agua con tarifas adecuadas. Es también cuestión de <span class="ilad">utilidades</span> de la evolución de tecnología y de las técnicas de <span class="ilad">administración</span> del agua y de sus usos; de coordinación entre la planeación y administración de los recursos hidráulicos, la planeación del uso del suelo y la planeación económica y social; de proporcionar normas y reglamentos nuevos o actualizados. En resumen, la conservación del agua es la optimización de su uso.</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><br />
</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Pasos a seguir para la conservación del agua:</span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Instale cabezas de regadera de flujo bajo.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Instale en su tanque del inodoro ciclos de llenado desviado para conservar hasta un galón por jalada sin que se note la diferencia.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Limítese a tomar duchas de cinco minutos o menos. Reduciendo el tiempo por un minuto puede ahorrar 2,000 galones al año.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Use únicamente su lavaplatos a su máxima capacidad. Desde 1990, la mayoría de los fabricantes de lavadoras fabrican máquinas de uso eficiente de agua, cuando se usan a su capacidad máxima, usando menos de 10 galones por lavada.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-size: small; line-height: 115%;">Considere reemplazar su lavadora por una lavadora de alta eficiencia. Usted puede ahorrar la mitad del consumo de agua y electricidad en cada lavada.... </span></li>
</ul><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCKHQz_EF3PcCFAwd2_d7uIiLUYoeKEnLiThvoVLCnR18EybfoPFDi6qnaJ3K2JPn9D9xBu83ibLanHb-cdnVbmq5tKT5ERpfF9HxvvLY33Lz5nBT_mWqqzs4wxjL2rptS58NpfXpWQBE/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjCKHQz_EF3PcCFAwd2_d7uIiLUYoeKEnLiThvoVLCnR18EybfoPFDi6qnaJ3K2JPn9D9xBu83ibLanHb-cdnVbmq5tKT5ERpfF9HxvvLY33Lz5nBT_mWqqzs4wxjL2rptS58NpfXpWQBE/s1600/blog1.png" /></a></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin: 0cm 0cm 0.0001pt 18pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"></span>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com11tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-67700100029756888432011-05-21T13:23:00.000-05:002011-05-21T13:23:26.768-05:00LA INSEGURIDAD COMUNITARIA POR FALTA DE LA FRATERNIDAD Por: Policemen for a New World<!--[if gte mso 9]><xml> <o:DocumentProperties> <o:Version>12.00</o:Version> </o:DocumentProperties> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML/> <o:AllowPNG/> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>ES-EC</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
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<div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La seguridad comunitaria es una condición necesaria para el funcionamiento de la sociedad y uno de los principales criterios para asegurar la calidad de vida.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;"><span style="mso-tab-count: 1;"> </span></span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-ansi-language: ES;"><span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;"></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">La inseguridad comunitaria por falta de la fraternidad.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">Sabiendo que la seguridad comunitaria es necesaria para el buen funcionamiento y armonía en toda la sociedad ya que si usted tiene seguridad tiene tranquilidad, con su familia y todos los que le rodean. La fraternidad es la unión y buena correspondencia entre hermanos o entre los que se traten como tales, la fraternidad también pude sentirse muchas veces con personas con las que no se comparte necesariamente un lazo de sangre sino que se comparten numerosas y emotivas experiencias de vida.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">Podemos palpar que en los días actuales la carencia de fraternidad se ha visto inmersa en las poblaciones de nuestro país eso se ha visto afectado por diferentes causas de las cuales podemos citar xenofobia, racismo y homofobia la cual se<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>por falta de cultura en nuestro entorno, atadura que podemos eliminar abriendo nuestras mentes hacia nuevas culturas y siendo tolerantes con decisiones o genética de personas hermanas o personas con debemos convivir para<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>lograr una mejor relación intercultural.<span style="mso-spacerun: yes;"> </span></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><!--[if gte mso 9]><xml> <o:DocumentProperties> <o:Version>12.00</o:Version> </o:DocumentProperties> <o:OfficeDocumentSettings> <o:RelyOnVML/> <o:AllowPNG/> </o:OfficeDocumentSettings> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:WordDocument> <w:View>Normal</w:View> <w:Zoom>0</w:Zoom> <w:TrackMoves/> <w:TrackFormatting/> <w:HyphenationZone>21</w:HyphenationZone> <w:PunctuationKerning/> <w:ValidateAgainstSchemas/> <w:SaveIfXMLInvalid>false</w:SaveIfXMLInvalid> <w:IgnoreMixedContent>false</w:IgnoreMixedContent> <w:AlwaysShowPlaceholderText>false</w:AlwaysShowPlaceholderText> <w:DoNotPromoteQF/> <w:LidThemeOther>ES-EC</w:LidThemeOther> <w:LidThemeAsian>X-NONE</w:LidThemeAsian> <w:LidThemeComplexScript>X-NONE</w:LidThemeComplexScript> <w:Compatibility> <w:BreakWrappedTables/> <w:SnapToGridInCell/> <w:WrapTextWithPunct/> <w:UseAsianBreakRules/> <w:DontGrowAutofit/> <w:SplitPgBreakAndParaMark/> <w:DontVertAlignCellWithSp/> <w:DontBreakConstrainedForcedTables/> <w:DontVertAlignInTxbx/> <w:Word11KerningPairs/> <w:CachedColBalance/> </w:Compatibility> <m:mathPr> <m:mathFont m:val="Cambria Math"/> <m:brkBin m:val="before"/> <m:brkBinSub m:val="--"/> <m:smallFrac m:val="off"/> <m:dispDef/> <m:lMargin m:val="0"/> <m:rMargin m:val="0"/> <m:defJc m:val="centerGroup"/> <m:wrapIndent m:val="1440"/> <m:intLim m:val="subSup"/> <m:naryLim m:val="undOvr"/> </m:mathPr></w:WordDocument> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> <w:LatentStyles DefLockedState="false" DefUnhideWhenUsed="true"
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</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">Los pueblos indígenas y los afro descendientes, cuyas poblaciones se estiman alrededor de 58 millones y 174 millones, respectivamente, se encuentran entre los grupos étnicos más desfavorecidos de la región. Tienen bajos niveles educativos, limitado acceso a la protección social, empleos precarios y una mayor probabilidad que sus ingresos estén bajo la línea de la pobreza. La situación es más crítica en el caso de las mujeres pertenecientes a estos grupos, pues enfrentan mayores obstáculos para salir de la pobreza y proporcionar bienestar a sus familias (OIT, 2007). </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUYGPgFQ9mG73ztMryt5McKNnBFSt7iVu-Yhk9oabax2uMPzphviiusca7K7QTRBX0H1R7-UAnA8iZhN33dOiG0oBjSptSc6-aO0ED3gvG-a6-IVWpNu9EBNIRMiv15YKHZOhP9BI_DB4/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="166" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgUYGPgFQ9mG73ztMryt5McKNnBFSt7iVu-Yhk9oabax2uMPzphviiusca7K7QTRBX0H1R7-UAnA8iZhN33dOiG0oBjSptSc6-aO0ED3gvG-a6-IVWpNu9EBNIRMiv15YKHZOhP9BI_DB4/s320/blog1.png" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">Las poblaciones indígenas y afro descendientes a veces deben desplazarse entre países o regiones en búsqueda de fuentes de empleo o como parte de su cultura, con frecuencia carecen de documentos migratorios y/o de identidad, con la consecuente negación de sus derechos más elementales de acceso a los diversos servicios de salud, educación, empleo, etc. En otros casos, estos pueblos están ubicados en territorios donde la ausencia de Estado da pie a expresiones singulares de criminalidad, como se observa en las regiones autónomas de Nicaragua, algunas de las cuales son rutas de tránsito, abastecimiento y descanso para el narcotráfico del Sur al Norte y el tráfico de armas del Norte al Sur (PNUD, 2009).</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">CARACTERISTICAS.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">La presencia de emigrantes de diferentes partes del mundo produce roces interculturales con sus costumbres a los que muchos no están de acuerdo por lo que se evidencia la falta de fraternidad.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">En el caso de ecuador la inseguridad por presencia de extranjeros se da por la flexibilidad de leyes y aperturas de fronteras la cual a permitido el ingreso de personas que han actuado fuera del marco legal en sus respectivos países.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">CONSECUENCIAS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><ul style="color: #073763;"><li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Discriminación miedo y exclusión de los extranjeros.</span></li>
<li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Aumento de violencia e inseguridad.</span></li>
<li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Escases de fuentes de trabajo </span></li>
</ul><span style="color: #073763;"> </span> <div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">CONCLUSIONES</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Falta de fraternidad se da por que generalizamos a todo un comunidad extranjera por malas acciones de unos cuantos miembros o dicha comunidad.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Por desconocimiento de las diferentes culturas que caracterizan a la humanidad según su situación geográfica.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">RECOMENDACIONES Y SOLUCIONES</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><ul style="color: #073763;"><li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Auto educarse en temas concernientes a las culturas diversas las cuales suelen asentarse en nuestro país.</span></li>
<li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Tolerar las diferentes razas, etnias, lenguajes costumbres de los extranjeros.</span></li>
<li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Saber elegir los medios de información para no tener una idea errada de las culturas vecinas.</span></li>
<li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Respetar las diferentes inclinaciones sexuales o genética de todo ser humano</span></li>
<li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12.0pt; line-height: 115%; mso-bidi-font-family: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol;"><span style="mso-list: Ignore;"><span style="font: 7.0pt "Times New Roman";"></span></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; line-height: 115%;">Porque solo respetando como queremos que nos respeten podremos llegar a recuperar la virtud de la fraternidad¨</span></li>
</ul><span style="color: #073763;"> </span>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com20tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-26231114754762069292011-05-21T12:58:00.000-05:002011-05-21T12:58:30.103-05:00INSEGURIDAD PERSONAL POR FALTA DE TOLERANCIA - Por: Los tolerantes frente el Racismo de la PN<div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Concepto de Seguridad Personal.-</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Seguridad es el conjunto de normas preventivas y operativas, con apoyo de procedimientos, programas, sistemas, y equipos de seguridad y protección, orientados a neutralizar, minimizar y controlar los efectos de actos ilícitos o situaciones de emergencia, que afecten y lesionen a las personas y los bienes que estas poseen.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Concepto de Tolerancia</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">.- Respeto a las ideas, creencias o prácticas de los demás cuando son diferentes o contrarias a las propias. Es la capacidad de aceptación de una persona a otra, que no es capaz de soportar a alguien o a un grupo ante lo que no es similar a sus valores o normas establecidas por la sociedad.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Concepto de Racismo.- </span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El racismo se entiende como la exacerbación (irritar, enojar, enfadar etc.) o defensa del sentido racial de un grupo étnico, especialmente cuando convive con otro u otros, así como designa la doctrina antropológica o política basada en este sentimiento.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Si Seguridad Personal es el conjunto de normas preventivas y operativas para orientar, neutralizar, minimizar y controlar los efectos de actos ilícitos contra las personas y sus bienes, y la tolerancia es la capacidad de aceptación de una persona a otra, entonces el Racismo es la exacerbación o defensa del sentido racial de un grupo étnico.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">CARACTERÍSTICAS</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El Racismo en nuestro país se presenta porque ciertos grupos políticos y de cultura diferente a la afro ecuatoriana e indígena los excluyen del resto de la sociedad por el solo hecho de no pertenecer o de no formar parte de una misma raza o cultura.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El Racismo se da por la falta de educación y respeto al ser humano como tal no permitiendo el normal desarrollo dentro de un mismo circulo social con diversidad de cultura, raza, costumbres y tradiciones.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El Racismo también se presenta en el menosprecio hacia cierta actividad que no es aceptada y practicada por los otros, rechazando a ese grupo social o cultural que desea imponer la suya propia.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP6tytWTeyUpZ1nA2Oo6inf1zZU5RUmh_TXA-bUvhNBuJ9na-XR8YeSc0eoh-KK2knN9qxqp12i-aSLwycVwNJzx10IIy26jDUtariOIv6h3CwCviiFOE8r96qxJNrxjZIWE6sYNQbyhE/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhP6tytWTeyUpZ1nA2Oo6inf1zZU5RUmh_TXA-bUvhNBuJ9na-XR8YeSc0eoh-KK2knN9qxqp12i-aSLwycVwNJzx10IIy26jDUtariOIv6h3CwCviiFOE8r96qxJNrxjZIWE6sYNQbyhE/s320/blog1.png" width="233" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">IGUALDAD PARA TODOS</span></b></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">CONSECUENCIAS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><ul style="color: #073763; margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">La división en un número de seres humanos los mismos que no permiten el desarrollo del país y de la sociedad.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Producto de esta discriminación racial se genera actos de violencia como defensa al rechazo de su etnia.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Otra consecuencia es la baja de autoestima y daño psicológico en aquellas personas que son víctimas de racismo y por ende sentirán miedo a convivir en armonía con los demás.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">La disminución o anulación de los derechos humanos de las personas discriminadas.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l1 level1 lfo1; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">La migración y fuga de cerebros es otra de las razones por racismo. </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">CONCLUSIONES</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">En nuestra vida cotidiana hemos experimentado de una u otra manera algún tipo de racismo como víctimas o victimarios, ha esto podemos acotar que el racismo es muy malo ya que causa daño psicológico y moral a quienes lo reciben generando malestar incomodidad y buscando como rechazar o terminar aquel abuso. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">La Tolerancia hace que respetemos el derecho ajeno, la diversidad de culturas y etnias creando una convivencia de paz logrando así el buen vivir. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><table align="center" cellpadding="0" cellspacing="0" class="tr-caption-container" style="margin-left: auto; margin-right: auto; text-align: center;"><tbody>
<tr><td style="text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipEihoP54hT0qds1n70fRiUndCUW6WDhjaD9jy0VkkSh-me5kadUXL3pYU3Ycwi6pxcYLeUmOdNH9_6X9kkvMTClWgtycoEnpcbfWPR5jwlnvxACy-Pj_1CLYrKM0eLnw6w_D-0dDpFNQ/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: auto; margin-right: auto;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEipEihoP54hT0qds1n70fRiUndCUW6WDhjaD9jy0VkkSh-me5kadUXL3pYU3Ycwi6pxcYLeUmOdNH9_6X9kkvMTClWgtycoEnpcbfWPR5jwlnvxACy-Pj_1CLYrKM0eLnw6w_D-0dDpFNQ/s320/blog1.png" width="319" /></a></td></tr>
<tr><td class="tr-caption" style="text-align: center;"><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: center;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">TODOS SOMOS IGUALES SIN IMPORTAR</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> CULTURA Y ETNIA</span></b></div></td></tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">RECOMENDACIONES</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><ul style="color: #073763; margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Realizar campañas en los diferentes medios de información para concientizar y eliminar en su totalidad cualquier tipo de discriminación racial y cultural.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Realizar charlas con las diferentes organizaciones, culturales, religiosas, étnicas y sociales sobre las clase y tipos de racismo para buscar erradicarla de nuestro entorno.</span></li>
<li class="MsoNormal" style="margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; mso-list: l0 level1 lfo2; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Incluir en la malla curricular estudiantil de los diferentes niveles educativos sobre la importancia de conocer y respetar los derechos humanos de cada una de las personas especialmente el de racismo tomando como principio fundamental que el respeto al derecho ajeno es la paz.</span></li>
</ul>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com7tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-46794135391474929812011-05-02T22:49:00.000-05:002011-05-02T22:49:40.473-05:00La Naturaleza de la Policía Nacional del Ecuador, según la Constitución Política del Estado.<div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">En la Constitución Política del Ecuador, la naturaleza de la Policía Nacional está dada en el Artículo 163, al cual en esta entrega, se la dividirá en cada una de sus partes a fin de poderla estudiar más a fondo y que sus distintos elemntos sirván de base para la reflexión (esos elementos estarán colocados entre "paréntesis" o señalados con <b>negrita</b>, y de algunos se dará una rápida explicación):</span></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://img267.imageshack.us/img267/4379/0005212sdkj0.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="http://img267.imageshack.us/img267/4379/0005212sdkj0.jpg" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><br />
</span></span></div><div> </div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 18pt; text-align: justify;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">Art. 163.- La Policía Nacional es una:</span></span></b></div><ul><li><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"></span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Institución Estatal </span><b style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">de carácter civil</b><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">, (por tanto, es una dependencia del Estado y sus integrantes son funcionarios públicos. Su "carácter civl" radica en que nace de entre los ciudadanos, para "servir y proteger a los ciudadanos") </span></span></span></li>
</ul><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Que además es:</span></span></span><div style="text-align: justify;"> </div><ol><li><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><b style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">armada,</span></b></span><b style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span> </span></span></span></b></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">técnica,</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"> </span></span></b></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">jerarquizada,</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"></span></span></b></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">disciplinada,</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"></span></span></b></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">profesional y</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"></span></span></b></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">altamente especializada, </span></span></b></li>
</ol><div style="text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"> cuya <b>misión</b> es atender: </span></span></div><div style="text-align: justify;"> </div><ol><li><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%;">"la <b>seguridad ciudadana</b>" y</span></span><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"></span></span></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">"el <b>orden público</b>", y</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"></span></span></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span>"<b>p</b></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><b>roteger</b>"</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></span></li>
</ol><ul style="text-align: center;"><li><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><b><span lang="ES-TRAD" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%;">el libre ejercicio de los derechos y</span></b></span><b><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></span></b></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><b><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">la seguridad de las personas</span></span><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span></span></span></b></li>
<li><span style="font-size: small;"><b><span lang="ES-TRAD" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; line-height: 115%;"><span><span style="-moz-font-feature-settings: normal; -moz-font-language-override: normal; font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span>dentro del territorio nacional.</span></b><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;"></span></span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin-left: 88.8pt; text-align: justify;"><br />
</div><div style="text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">Los <b>miembros</b> (dicho de otro modo <b>"el personal"</b>) de la Policía Nacional tendrán una <b>formación</b> basada en </span></span></div><div style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> </div><ol><li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>derechos humanos, </b></span></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>investigación especializada, </b></span></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>prevención, </b></span></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><b>control y prevención del delito </b>y</span><span style="color: #073763; font-size: small;"><b> </b></span></li>
<li style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="color: #073763; font-size: small;"><b>utilización de medios de disuasión y conciliación como alternativas al uso de la fuerza. </b>(Es decir que no se privilegia el uso progresivo de la fuerza, y evitar su uso será tarea imperativa).</span> </li>
</ol><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"> </span> <div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"> </div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">Para el "<b>desarrollo de sus tareas"</b> la Policía Nacional <b>"coordinará sus funciones</b>" (coordinar implica cooperar en todos los sentidos, e incluso compartir acciones y responsabilidades) con los <b>"diferentes niveles de gobiernos autónomos descentralizados"</b> (Gobiernos Seccionales o Provinciales; Gobiernos Locales o Municipios, Juntas Parroquiales en el área rural, y Comités Barriales y otras organizaciones en el área urbana).</span></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><span lang="ES-TRAD" style="line-height: 115%;">Este es en suma el desgloce de ese artículo, sin embargo, se propone al lector reflexionar sobre aquellos elementos que no están explicados, de modo intencional, para poder receptar de uds. sus comentarios, y plantear un foro de diálogo. </span></span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-62197498965262223622011-04-14T00:22:00.001-05:002011-04-14T00:23:27.270-05:00SERIE VIOLENCIAS EN: MORTALIDAD INFANTIL Y FRATERNIDAD - Por: Los Magníficos de la PN<div align="center" style="color: #073763; line-height: 18pt; text-align: center;"><span style="font-size: small;"><b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">SEGURIDAD EN LA SALUD: Un asunto de fraternidad?</span></u></b></span></div><div align="center" style="color: #073763; line-height: 18pt; text-align: center;"><b><i><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 18pt;"><br />
</span></u></i></b></div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<div style="color: #073763; line-height: 18pt;"><span style="font-size: small;"><b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">CONCEPTO</span></u></b><b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">:</span></u></b></span><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><i style="mso-bidi-font-style: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></u></i></b></div><div align="center" style="color: #073763; line-height: 18pt; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt;"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Siempre hablamos de la salud como uno de los valores más importantes que podemos poseer en nuestra vida pero ¿qué es la salud? en definido como el estado de completo bienestar físico, mental y social, y no solamente la ausencia de afecciones o enfermedades. También puede definirse como el nivel de eficacia funcional y/o metabólica de un organismo tanto a nivel micro (celular) como en el macro (social), sin embargo cuando hablamos de la salud infantil, Es muy importante para cualquier madre o padre, mantener sano a sus hijos, por eso nosotros nos dedicamos a informar todas las actualidades sobre la <b style="mso-bidi-font-weight: normal;">SALUD INFANTIL.</b></span></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><a href="http://www.google.com.ec/imgres?imgurl=http://www.infanciahoy.com/imgnoticias/infanciahoy.com_3459_20102009_pediatria.jpg&imgrefurl=http://www.infanciahoy.com/despachos.asp?cod_des=3459&ID_Seccion=94&usg=__4aS-4RLaMjmeZijK2hAqfZ2FSf0=&h=319&w=350&sz=70&hl=es&start=26&zoom=1&tbnid=NOxcNMnVVRv1FM:&tbnh=109&tbnw=120&ei=IAadTYeBH4e3tgeSlvWwBw&prev=/search?q=imagenes+de+un+ni%C3%B1o+sano&hl=es&sa=X&rlz=1T4WZPC_esEC403EC403&biw=1419&bih=657&tbm=isch&prmd=ivns&itbs=1"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="display: none; font-family: "Arial","sans-serif"; text-decoration: none;"> </span></b></a><a href="http://www.google.com.ec/imgres?imgurl=http://www.infanciahoy.com/imgnoticias/infanciahoy.com_3459_20102009_pediatria.jpg&imgrefurl=http://www.infanciahoy.com/despachos.asp?cod_des=3459&ID_Seccion=94&usg=__4aS-4RLaMjmeZijK2hAqfZ2FSf0=&h=319&w=350&sz=70&hl=es&start=26&zoom=1&tbnid=NOxcNMnVVRv1FM:&tbnh=109&tbnw=120&ei=IAadTYeBH4e3tgeSlvWwBw&prev=/search?q=imagenes+de+un+ni%C3%B1o+sano&hl=es&sa=X&rlz=1T4WZPC_esEC403EC403&biw=1419&bih=657&tbm=isch&prmd=ivns&itbs=1"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="display: none; font-family: "Arial","sans-serif"; text-decoration: none;"> </span></b></a><a href="http://www.google.com.ec/imgres?imgurl=http://www.infanciahoy.com/imgnoticias/infanciahoy.com_3459_20102009_pediatria.jpg&imgrefurl=http://www.infanciahoy.com/despachos.asp?cod_des=3459&ID_Seccion=94&usg=__4aS-4RLaMjmeZijK2hAqfZ2FSf0=&h=319&w=350&sz=70&hl=es&start=26&zoom=1&tbnid=NOxcNMnVVRv1FM:&tbnh=109&tbnw=120&ei=IAadTYeBH4e3tgeSlvWwBw&prev=/search?q=imagenes+de+un+ni%C3%B1o+sano&hl=es&sa=X&rlz=1T4WZPC_esEC403EC403&biw=1419&bih=657&tbm=isch&prmd=ivns&itbs=1"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span style="display: none; font-family: "Arial","sans-serif"; text-decoration: none;"> </span></b></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Pretendemos ser una ayuda para los padres en el cuidado de sus hijos, no solo de los enfermos sino también de los sanos, que con frecuencia plantean a sus progenitores situaciones de stress que pueden resolverse de modo sencillo. Al mismo tiempo queremos ser un punto de referencia y encuentro para los profesionales de la Salud tanto de los que atienden a diario niños en sus consultas de atención primaria, como de aquellos especialistas pediátricos que quieran disponer de un foro de reflexión y un canal de información especializada. </span></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGpGRrFvX2o97IzTEE1WL_B6lvHjRQ7ijWDmlXQ-EDnz3oZV9KNQDo0VIWHMGXZ9-Wf4RfiocgBhu-OPCsKhdf5FpeoWmSJVA_cAFXIjPsEYdKMk8x0em6KsZm2i5O_BWE8-_f-pKKlNw/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiGpGRrFvX2o97IzTEE1WL_B6lvHjRQ7ijWDmlXQ-EDnz3oZV9KNQDo0VIWHMGXZ9-Wf4RfiocgBhu-OPCsKhdf5FpeoWmSJVA_cAFXIjPsEYdKMk8x0em6KsZm2i5O_BWE8-_f-pKKlNw/s1600/blog1.png" /></a></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">LA MORTALIDAD INFANTIL</span></u></b></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><br />
</span></u></b></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Mortalidad infantil</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> es un indicador demográfico que señala el número de defunciones de niños en una </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Poblaci%C3%B3n_humana" title="Población humana"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">población</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> de cada mil nacimientos vivos registrados, durante el primer año de su vida.</span></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> Aunque la tasa de mortalidad infantil se mide sobre los niños menores de 1 año, también se ha medido algunas veces en niños menores de 5 años. La consideración del primer año de vida para establecer el indicador de la mortalidad infantil se debe a que el primer año de vida es el más Crítico en la supervivencia del ser humano: cuando se sobrepasa el primer cumpleaños, las probabilidades de supervivencia aumentan drásticamente. Se trata de un indicador relacionado directamente con los niveles de POBREZA y de calidad de la sanidad gratuita (a mayor pobreza o menor calidad sanitaria, mayor índice de mortalidad infantil) y constituye el objeto de uno de los 8 </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Objetivos_del_Milenio" title="Objetivos del Milenio"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Objetivos del Milenio</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> de las </span><a href="http://es.wikipedia.org/wiki/Naciones_Unidas" title="Naciones Unidas"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Naciones Unidas</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="text-decoration: none;"><br />
</span></span></u></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: center;"><b><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Mortalidad infantil </span></u></b><u><sup><span lang="ES" style="display: none; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">[</span></sup></u><u><sup><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"><span style="display: none;">]</span></span></sup></u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div align="center" style="color: #073763;"><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: #F9F9F9; border-collapse: collapse; border: none; mso-border-alt: solid #AAAAAA .75pt; mso-padding-alt: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt; mso-yfti-tbllook: 1184; width: 61.5%;"><tbody>
<tr style="height: 31.45pt; mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="height: 31.45pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Nivel de desarrollo</span></b></div></td> <td style="height: 31.45pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Menores de 1 años</span></b></div></td> <td style="height: 31.45pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Menores de 5 años</span></b></div></td> </tr>
<tr style="height: 35.85pt; mso-yfti-irow: 1;"> <td style="height: 35.85pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Alto</span></div></td> <td style="height: 35.85pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">9‰</span></div></td> <td style="height: 35.85pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">10‰</span></div></td> </tr>
<tr style="height: 16.15pt; mso-yfti-irow: 2;"> <td style="height: 16.15pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Medio</span></div></td> <td style="height: 16.15pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">46‰</span></div></td> <td style="height: 16.15pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">61‰</span></div></td> </tr>
<tr style="height: 16.15pt; mso-yfti-irow: 3; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td style="height: 16.15pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Bajo</span></div></td> <td style="height: 16.15pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">108‰</span></div></td> <td style="border-bottom: solid #AAAAAA 1.0pt; border-left: none; border-right: solid #AAAAAA 1.0pt; border-top: none; height: 16.15pt; mso-border-bottom-alt: solid #AAAAAA .75pt; mso-border-right-alt: solid #AAAAAA .75pt; padding: 6.0pt 6.0pt 6.0pt 6.0pt;"><br />
</td> </tr>
</tbody></table></div><div style="color: #073763; line-height: 18pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">LA MORTALIDAD Y SUS CAUSAS</span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">A </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> lo largo de los últimos cuarenta años la mortalidad general ha experimentado un importante descenso, estimándose que hoy Ecuador presenta niveles de moderados a bajos en el contexto latinoamericano, aunque existe una prevención respecto de estas cifras basada en el alto su registro que presenta la mortalidad en el país. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<ul style="color: #073763;"><li><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Las mujeres continúan teniendo una mortalidad menor que los hombres. Entre 1985 y 1990 la mortalidad general se situó en 6,8 por cada mil mujeres y 8 por cada mil hombres. </span></li>
<li><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La mortalidad infantil también ha descendido, aunque en términos regionales 40 muertes por cada mil nacidos vivos menores de un año continúa siendo una tasa relativamente alta. Por género, las tasas de mortalidad infantil masculina son mayores que las femeninas y esta misma tendencia se constata según zona y nivel socioeconómico. En general, las tasas de mortalidad infantil de madres con bajos niveles educativos y de ingreso son más elevadas. </span></li>
<li><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">L</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">a estructura interna de la mortalidad infantil refleja una reducción mayor de la mortalidad pos neonatal que de la neonatal. </span></li>
<li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">L</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">as principales causas de muerte de los menores de un año son las afecciones originadas en el período perinatal (40%), y las enfermedades de las vías respiratorias, las infecciosas intestinales y parasitarias, que en conjunto suman alrededor de 30%. </span></li>
<li><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">E</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">ntre los menores de cinco años las enfermedades respiratorias y las infecciosas intestinales tienen menor peso. Las deficiencias de la nutrición mantienen su presencia como causal de deceso infantil. </span></li>
<li><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">E</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">n general la estructura de la mortalidad según causas se mantuvo durante los ochenta. El cambio más significativo respecto de décadas anteriores -en que la principal causa de mortalidad era la enteritis y otras enfermedades infecciosas intestinales- fue el aumento de las defunciones debidas a enfermedades del corazón y tumores. Pero lo que caracteriza este cuadro es la alta proporción de muertes por violencia: si se suma accidentes y muertes por homicidios y lesiones infligidas intencionalmente por otras personas, ello representaba en 1984 más de un cuarto de las defunciones anuales en la población de todas las edades. Esta situación se agravó durante los años ochenta. </span></li>
<li><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Las causas de muerte presentan diferencias por sexo. Las enfermedades del corazón serían la principal causa de defunción para las mujeres y los hombres si entre ellos no fuera tan grande el peso de las muertes por violencia. En ellas los tumores malignos constituyen la segunda causa en todas las edades. De cada cien mujeres fallecidas por cáncer, 32 padecieron de tumores de los órganos genitourinarios y de los huesos, tejido conjuntivo y de la mama. </span></li>
<li><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La disminución de las muertes relacionadas con complicaciones del embarazo y el parto indica un efecto positivo de los programas de atención materno infantil, pero las muertes de menores de un año ocasionadas por estas complicaciones muestran que aún persisten deficiencias en la atención oportuna y eficaz de las madres que van a dar a luz. </span></li>
</ul><span style="color: #073763;"> </span> <br />
<table border="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="color: #073763; width: 100%;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td style="padding: .75pt .75pt .75pt .75pt;"><span id="goog_369875063"></span><span id="goog_369875064"></span></td> </tr>
</tbody></table><div align="center" class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">EVOLUCION DE LA MORTALIDAD INFANTIL</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(255, 232, 176); border: 1.5pt outset; color: #073763; width: 100%;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">(Tasas por mil nacidos vivos)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Año</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Total</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Asunción</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Interior</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1960</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">92,7</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">82,1</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">96,6</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1970</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">93,5</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">77,1</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">98,3</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1980</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">63,2</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">55,8</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">65,0</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1981</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">59,0</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">49,9</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">61,4</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 6;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1982</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">51,2</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">40,7</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">53,9</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 7;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1983</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">51,0</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">38,4</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">53,8</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 8;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1984</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">49,8</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">37,2</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">52,5</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 9;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1985</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">46,0</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">36,5</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">47,9</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 10;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1986</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">40,1</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">34,6</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">41,2</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 11;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1987</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">40,3</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">40,6</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">40,3</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 12;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1988</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">36,5</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">-</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">-</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 13; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1989</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">31,6</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">-</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">-</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal;"><br />
</div><div align="center" class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">MORTALIDAD INFANTIL, POSTINFANTIL Y</span></b></div><div align="center" class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">EN LA NIÑEZ, 1975-1990</span></b></div><table border="1" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="background: none repeat scroll 0% 0% rgb(255, 232, 176); border: 1.5pt outset; color: #073763; width: 100%;"><tbody>
<tr style="mso-yfti-firstrow: yes; mso-yfti-irow: 0;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">(Tasas por mil nacidos vivos)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 1;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Período</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Infantil</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Post-infantil</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">En la niñez</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 2;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><br />
</div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">(menores de 1 año)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">(1 a 4 años)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">(menores de 5 años)</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 3;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1975-1980</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">44,3</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">19,7</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">63,1</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 4;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1980-1985</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">38,3</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">12,9</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">50,7</span></div></td> </tr>
<tr style="mso-yfti-irow: 5; mso-yfti-lastrow: yes;"> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: .0001pt; margin-bottom: 0cm;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">1985-1990</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">33,5</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">9,4</span></div></td> <td style="padding: 1.5pt 1.5pt 1.5pt 1.5pt;"><div align="center" class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">42,5</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Conclusiones:</span></u></b></div><ul style="color: #073763;"><li><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La mortalidad infantil se da principalmente por la pobreza</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">No existe hospitales o casas asistenciales para niños.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Falta de alimentacion.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Falta de preparacion a las madres para su mejor cuidado</span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
</ul><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #073763; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Wingdings; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Ø<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">No existe hermandad o manos solidarias para ayudar o combatir la inmortalidad.</span></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #073763; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEiDpLtyxVV2cOMO9hO0slJCIhOgj9tDLVqSVy7pOau7dcypxs7j3SQ0pSF0T0Xq1koyMGLU-WX9xRe4WXj9EG0n_Wcx8gJ5Nw_nwfcckL1YGVSBBN1XkPX3Knhz9aMZRA3xXWqkjVG1I/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiEiDpLtyxVV2cOMO9hO0slJCIhOgj9tDLVqSVy7pOau7dcypxs7j3SQ0pSF0T0Xq1koyMGLU-WX9xRe4WXj9EG0n_Wcx8gJ5Nw_nwfcckL1YGVSBBN1XkPX3Knhz9aMZRA3xXWqkjVG1I/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #073763; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div class="MsoListParagraphCxSpMiddle" style="color: #073763;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Recomendaciones:</span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><b><u><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Los gobiernos seccionales principalmente debe dar prioridad a la salud de los niños, ya que a nivel mundial la mortalidad infantil está creciendo; también preparar a las madres de familia para que los niños menores de 5 años tengan la mejor alimentación ya que de ello dependerán los primeros pasos que darán en su vida.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="text-align: right;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="color: #073763;">Trabajo realizado por el grupo: Los Magníficos de la PN</span></span></div><div class="MsoNormal" style="text-align: justify;"><span style="color: #0f243e; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-39354644407838888492011-04-13T23:51:00.001-05:002011-04-13T23:59:14.922-05:00SERIE VIOLENCIAS EN: DISCRIMINACIÓN RACIAL Y TOLERANCIA - Por Anónimos de la PN<b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></b><b style="color: #073763;"><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">DISCRIMINACIÓN RACIAL</span></u></b><span style="color: #073763;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><br />
</span></u></b></div><span style="color: #073763;"> </span> <br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El racismo tiene como fin la discriminación o anulación de los derechos humanos de las personas discriminadas.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">INTOLERANCIA</span></u></b><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">.</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Se define como la falta de habilidad o voluntad de tolerar algo a menudo, la intolerancia esta ligada a manifestaciones de odio racial, nacional, sexual, ético, religioso entre otras formas de comportamiento que discriminan a ciertas personas.</span></div><div class="separator" style="clear: both; color: #073763; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUxbfJGg21jm4uOWG6OOoaI9jf0NCEAe4IYmjVE48KHL3fxjHw1LWMf3SY0okgnzsyzhkLu27sozwtQvlvhDUax07U6xPsm1ZCENkmOxVEUClax-hXJGS4yXO4o6UM_f_0eOiQUBZkV_o/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhUxbfJGg21jm4uOWG6OOoaI9jf0NCEAe4IYmjVE48KHL3fxjHw1LWMf3SY0okgnzsyzhkLu27sozwtQvlvhDUax07U6xPsm1ZCENkmOxVEUClax-hXJGS4yXO4o6UM_f_0eOiQUBZkV_o/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><u><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">MANIFESTACIONES DE ESTE TIPO DE VIOLENCIA</span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">DISCRIMINACIÓN.- </span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">son personas que mediante la discriminación racial se vuelven intolerantes ante la sociedad.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span> <br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">CAUSAS</span></b></div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<ul style="color: #073763;"><li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bajos niveles de educación</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Falta de oportunidades </span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mala repartición de los recursos por parte del estado</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Bajos ingresos económicos</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Negación de derechos(racismo)</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">El desempleo</span></li>
</ul><span style="color: #073763;"> </span> <br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">EFECTOS</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; color: #073763; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVJIcu70aXqnQ4eLVWj8e-t56TRPhTl6VhRJhMF7sx4wCL0s6W-V1IRqwiaeVJwnkfqs_fnwfD8g1jn7jimptNpxoGvwURZPygtHnnUNJKT1eIY8jOihH_u3si-mHq1_nnGz64W_aq_ic/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjVJIcu70aXqnQ4eLVWj8e-t56TRPhTl6VhRJhMF7sx4wCL0s6W-V1IRqwiaeVJwnkfqs_fnwfD8g1jn7jimptNpxoGvwURZPygtHnnUNJKT1eIY8jOihH_u3si-mHq1_nnGz64W_aq_ic/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<ul style="color: #073763;"><li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Desintegración de la familia</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Fuga de fuerza de trabajo</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Explotación laboral</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Aumento de desempleo</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mendicidad</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Incremento de la delincuencia</span></li>
</ul><span style="color: #073763;"> </span> <br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b style="mso-bidi-font-weight: normal;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">SOLUCIONES</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<div class="MsoListParagraph" style="color: #073763; text-indent: -18pt;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Elaborar un diagrama de la composición de una comunidad para conocer en términos generales su problemática en este sentido y orientar el proceso de capacitación.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">CONCLUSIONES</span></b></div><span style="color: #073763;"> </span><br />
<div class="MsoListParagraphCxSpFirst" style="color: #073763; text-indent: -18pt;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">-<span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span></div><ul><li style="color: #073763;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"> </span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Mejorar la calidad de vida mediante la participación y la organización comunitaria</span></li>
<li style="color: #073763;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">Prevenir la incidencia de la delincuencia en las comunidades</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="color: #073763;">Fomentar una cultura preventiva comunal en base a la toleracia y el respeto hacia quienes son diferentes.</span></span></li>
</ul><div style="text-align: right;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="color: #073763;">Por: Anónimos de la PN</span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"><span style="color: #073763;"></span></span></div><ul></ul>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com1tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-53722800686767263602011-04-13T23:15:00.000-05:002011-04-13T23:15:25.307-05:00SERIE VIOLENCIAS EN: PRECARIEDAD LABORAL EN EL SEXO FEMENINO - Por los Castor Pólux de la PN<div class="MsoNormal" style="line-height: normal; mso-margin-bottom-alt: auto; mso-margin-top-alt: auto; mso-outline-level: 4; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">UN ASUNTO DE SEGURIDAD ECONOMICA: División sexual del trabajo</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"> <b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;"></span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBOBat3p00C1ap0jv19IGm04chW2a-abV8tR_SgR91sKJgUoz4y9Emcf-vZoaoan5JDQyNugFWbEg_Fz7i3as2Q230Vd72bQsb8aGIOhad9o9Da5gwhuMJBOstfxmRj5vdaxmXNv6np6c/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="264" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiBOBat3p00C1ap0jv19IGm04chW2a-abV8tR_SgR91sKJgUoz4y9Emcf-vZoaoan5JDQyNugFWbEg_Fz7i3as2Q230Vd72bQsb8aGIOhad9o9Da5gwhuMJBOstfxmRj5vdaxmXNv6np6c/s320/blog1.png" width="320" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">La desregulación y liberalización del trabajo, la entrada de las ETTs, la debilidad y el seguidismo de los sindicatos mayoritarios y la retórica de la necesidad de creación de empleo a cualquier precio, han modificado las condiciones de nuestro mercado de trabajo. El celebrado crecimiento actual del empleo en nuestro país no es sino el crecimiento de un tipo de empleo precario: contratos temporales, mal pagados, sin garantía de derechos laborales básicos. Según la Encuesta de Población Activa, el 88% de los nuevos contratos creados en el Estado en el 2006-2008, fueron contratos temporales. No es de extrañar que el porcentaje total de contratos temporales sobre la población trabajadora se sitúe ya en el 33%, muy por encima de la media. Pero, ¿afecta la precariedad laboral del mismo modo a los hombres que a las mujeres? Es fácil suponer que no.</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://1.bp.blogspot.com/-P_t3-41K8mg/TaZ0WMg0TCI/AAAAAAAAAfc/3JVX4GAPxNA/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://1.bp.blogspot.com/-P_t3-41K8mg/TaZ0WMg0TCI/AAAAAAAAAfc/3JVX4GAPxNA/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"><br />
Y es que la precariedad laboral tiene nombre de mujer. Históricamente el patriarcado ha relegado a las mujeres a la esfera de lo privado, de los cuidados, los hombres eran quienes debían ganar el pan. Los mismos sindicatos obreros apoyaron esta división sexual del trabajo durante años, defendiendo un salario familiar que debía ser lo suficientemente generoso como para que el trabajador cabeza de familia pudiera mantener a sus “dependientes” (mujer e hijos). Sólo a partir de los años sesenta, se cuestiona esta división </span> <span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">sexual del trabajo, en parte gracias a la lucha de los movimientos feministas. Pero es difícil acabar con una inercia histórica de opresión dentro y fuera del mercado de trabajo. El mundo de trabajo asalariado sigue pensándose como un mundo esencialmente de hombres, sin obligaciones domésticas o de cuidados.</span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">De ahí la resistencia de los empresarios a contratar a mujeres; de ahí que éstas tengan una mayor tasa de paro —11%, frente al 6% de paro masculino— y de temporalidad —el 62% de los nuevos contratos temporales han ido para ellas—; de ahí también que sigan ganando un 36% menos que los hombres y que sufran mayor riesgo de ser despedidas por contingencias vitales (embarazos, necesidad de cuidados a familiares). Es evidente, pues, que sigue teniendo sentido luchar contra la opresión de género, en el mercado de trabajo precarizado y fuera de él. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12.0pt; mso-fareast-font-family: "Times New Roman"; mso-fareast-language: ES-EC;">Las remuneraciones no son equitativas entre los dos sexos, aunque realicen la misma actividad. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; text-align: justify;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><div style="color: #073763;"> <span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Además, las mujeres cobran un 30 por ciento menos de salario, sin tener en cuenta los niveles de productividad, y existe una clara precariedad laboral, ya que hay un 28 por ciento de mujeres que trabajan a tiempo parcial, frente a un 4 por ciento de hombres', ha matizado Alicia García.</span></div><div style="color: #073763;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">También la directora general de la Mujer ha advertido que 'los procesos de selección de las empresas son discriminatorios e incomprensibles en algunos casos, ya que está demostrado que el porcentaje de mujeres ocupadas con estudios superiores es de un 37 por ciento, frente al 28 por ciento de hombres, pero muy pocas ocupan puestos directivos. </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje6S_6vNMnSpscuKJAm5ctVIvJ84GYLX7hR6vPy65HracPQFNCSOA9eCuacAs9ILsyJFM2xMCTXG3WL4TDr82bI3uykQAAUnF17q3O2wQJHg60jcbiKf_laCxITgfWna23XfXQhvTa2_s/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEje6S_6vNMnSpscuKJAm5ctVIvJ84GYLX7hR6vPy65HracPQFNCSOA9eCuacAs9ILsyJFM2xMCTXG3WL4TDr82bI3uykQAAUnF17q3O2wQJHg60jcbiKf_laCxITgfWna23XfXQhvTa2_s/s320/blog1.png" width="216" /></a></div><div style="color: #073763;"><br />
</div><span style="color: #073763;"> </span><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">1. Del total de contratos en precario el 60% recaen en mujeres, cifra que se dispara al 86,2% en el sector servicios.</span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">2. El salario de las mujeres es un 32% inferior al de los hombres.</span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">3. 3.312 mujeres están desempleadas. El índice de desempleo masculino es del 14,7% frente al 17,1% de las mujeres. En febrero las mujeres desempleadas crecieron un 3,7% por un 2,6% de los varones. Las mujeres desempleadas son un 47,5% más que en febrero de 2007 –fecha de “inicio” de la actual crisis económica-. El paro ha subido un 15% para las mujeres en los dos primeros meses de 2010.</span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">4. De las 2.827 familias que perciben las Ayudas de Emergencia (de gestión municipal), el 76% de sus titulares son mujeres.</span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">5. 2.500 viudas viven por debajo del umbral de la pobreza. </span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">6. El 77% de las personas que trabajan en la economía sumergida son mujeres (sin derechos laborales, ni cotizaciones, ni retribuciones sociales…).</span></div><div style="color: #073763;"><br />
</div><div style="color: #073763;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: right;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Por: Los<span style="mso-spacerun: yes;"> </span>CASTOR POLUX de la PN</span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"><br />
</span></div><span style="color: #073763;"> </span><div style="color: #073763;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"> </span></div><div style="color: #073763;"><br />
</div><div style="color: #073763;"><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;">BIBLIOGRAFIA.</span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="http://saludycomunicacion.wordpress.com/page/2/"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">http://saludycomunicacion.wordpress.com/page/2/</span></a></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"><a href="http://www.kaosenlared.net/noticia/precariedad-laboral-tiene-rostro-mujer"><span lang="EN-US" style="mso-ansi-language: EN-US;">www.kaosenlared.net/noticia/precariedad-laboral-tiene-rostro-mujer</span></a></span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; mso-ansi-language: EN-US;"></span></div><div style="color: #073763;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">www.eleconomista.es/mujer-profesional</span></div><div style="color: #073763;"><br />
</div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-35588672086853141462011-04-10T18:40:00.001-05:002011-04-10T18:52:31.417-05:00SERIE VIOLENCIAS EN: SEGURIDAD ALIMENTICIA, UN TEMA DE IGULDAD - Por: Los Infernales de la PN<span style="color: #073763; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span><br />
<div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La seguridad alimenticia hace referencia a la indisponibilidad y al acceso a los alimentos en la repartición de la cantidad y calidad suficiente. La seguridad alimentaria solo se cumple cuando todas las personas en todo momento, tienen acceso físico y económico a los alimentos inocuos y nutritivos para satisfacer sus necesidades alimentarias. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://identidadandaluza.files.wordpress.com/2010/04/frutas.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://identidadandaluza.files.wordpress.com/2010/04/frutas.jpg" width="269" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">OBJETIVOS DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La política de ayuda alimentaria debe integrarse completamente en la política de desarrollo, en especial mediante un enfoque transectorial. Su finalidad es principalmente luchar contra la pobreza y lograr una estrecha coordinación entre el Estado y la Comunidad, con otras organizaciones y con la sociedad civil (por ejemplo, las organizaciones no gubernamentales), etc.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">En cuanto a los objetivos más específicos, las iniciativas deben procurar, entre otras cosas, mejorar la seguridad alimentaria, aumentar el nivel de alimentación de las poblaciones beneficiarias y contribuir a un desarrollo económico y social equilibrado.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">MANIFESTACIONES DE LA INSEGURIDAD ALIMENTARIA</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><ul><li><span style="color: #073763; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Difícil acceso a la no viabilidad a los lugares de pocos recursos </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La contaminación alimentaria.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La deforestación ambiental.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Los bajos recursos económicos de los lugares marginales.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li><span style="color: #073763; font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="color: #073763; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Desconocimientos nutricionales por parte de los padres.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">CAUSAS DE LA SEGURIDAD ALIMENTICIA</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://unsoloplaneta.files.wordpress.com/2008/06/seguridad-alimentaria1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://unsoloplaneta.files.wordpress.com/2008/06/seguridad-alimentaria1.jpg" width="320" /></a></div><ul><li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Falta de preocupación del estado y las autoridades en zonas rurales y marginales. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La no preocupación de la comunidad en los sectores donde pueden tener huertos y sembríos de hortalizas</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La alza de la infracción de la Canasta Básica Familiar. </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La desnutrición los niños, niñas y adolescentes en la falta de comunicación de los alimentos nutritivos.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">SOLUCION DE LA INSEGURIDAD ALIMENTICIA</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><ul style="color: #073763; margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Podemos brindar una solución al tener una coordinación con las Autoridades locales y gubernamentales para el acceso de la Canasta Básica Familiar.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: 3pt; vertical-align: baseline;"><br />
</div><ul style="color: #073763; margin-top: 0cm;" type="disc"><li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Tener unos programas de alimentación nutricional con profesionales en el tema y para no tener una bajo desconocimiento en el tema y para disminuir la desnutrición.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Suministro de semillas, herramientas e insumos esenciales para la producción de alimentos,</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Operaciones de suministro de agua potable a la población,</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Operaciones de almacenamiento al nivel adecuado,</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Iniciativas de apoyo al sector privado para el desarrollo de los flujos comerciales a nivel nacional, regional e internacional,</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
<li class="MsoNormal" style="line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Iniciativas de apoyo a las estructuras de ayuda alimentaria local, formación, etc.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">CONCLUSIONES DE LA SEGURIDAD ALIMENTICIA</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><ul><li><span style="color: #073763; font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="color: #073763; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Determinar que el Estado debe crear más fuentes de empleo, y que toda la sociedad debe tener los beneficios y los Derechos a la alimentación y los bajos costos de los mismo a si para que no existir la igualdad en todo los sector más necesitados. Este es un tema de Igualdad social.</span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">SUGERENCIAS EN TORNO DE LA SEGURIDAD ALIMENTARIA</span></b><span style="color: #073763; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><ul><li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">La coordinación con la comunidad para el sembrío de hortalizas y huertos, y de esta manera tener unos productos naturales, sin químicos y que faciliten medicinas así como vitaminas A, B, C, etc. </span></li>
<li style="color: #073763;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Trabajar para la reducción de los niveles de desnutrición y las enfermedades que hay por falta de los alimentos.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></li>
</ul><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">RECOMENDACIONES EN TORNO A LA SEGURIDAD ALIMENTICIA</span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">Todos los Seres Humanos son conscientes que la alimentación es parte de nuestro existir, por eso se recomienda el apoyo de las autoridades y Gobiernos para evitar la desnutrición en los sectores que tienen pocos recursos alimenticios y económicos sin ver la igualdad de géneros y de razas, etc.</span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"> </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.escueladecocina.net/img/f27.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://www.escueladecocina.net/img/f27.jpg" /></a></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; vertical-align: baseline;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></div><div align="right" class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: normal; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: right; vertical-align: baseline;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;">LOS INFERNALES DE LA PN</span></b><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt;"></span></b></div><div style="color: #073763;"><br />
</div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-62683938059736938472011-04-10T15:31:00.000-05:002011-04-10T15:31:07.929-05:00SERIE VIOLENCIAS EN: Manipulación del Voto e Injusticia - Por: Los Justicieros de la PN<ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;"><b>Manipulación</b>.- es un ejercicio velado con el uso abusivo del poder. </span></li>
</ul><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;"><b>Concepto de voto</b>.- es un individuo que expresa apoyo o preferencia por cierta noción propuesta a candidatos o preselección de candidatos durante una votación de forma secreta o público. </span></li>
</ul><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;"><b>Justicia</b>.- es dar a cada quien lo que se merece </span></li>
</ul><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b><span style="font-size: small;">MANIPULACION DEL VOTO </span></b></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">Es el ejercicio abusivo del poder de las instituciones del estado con el fin de lograr y obtener intereses en función de un grupo dominante, que se aprovecha de las condiciones de vida del pueblo para comprar su voto e imponer su voluntad ante los demás y genera ndo injusticia social. </span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.elfarodigital.es/images/stories/fotosmelilla/2011/01/21/marc/2.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://www.elfarodigital.es/images/stories/fotosmelilla/2011/01/21/marc/2.jpg" width="320" /></a></div></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b><span style="font-size: small;">CAUSAS </span></b></div><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Desestabilización política en la comunidad. </span></span></li>
<li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Una mala elección de propuestas o candidatos. </span></li>
<li style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;">Disconformidad en el pueblo. </span></li>
</ul><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><span style="font-size: small;"><b>EFECTOS</b></span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;">Manifestaciones en el país por los diferentes grupos afectados. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">* La comunidad no se siente representada por sus elegidos. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">* Se pierde la confianza y la esperanza en el sistema de elección. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">* Se pierde la credibilidad y confianza con los partidos políticos. </span></li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLiH2QT5Ewa2NuplGO3uhcvGVVxFN_jPzoRFqJuq-9DL85AYQ3wKXX00x9OAzXmYKx4jjpz3l-e8Ql8zAZ-V5tga_fUeCC4PgoCRTSibN02RDJ1zIW7wuRoVW3FZA-iDK-w9lpD1e5A4X1/s1600/NO.bmp" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjLiH2QT5Ewa2NuplGO3uhcvGVVxFN_jPzoRFqJuq-9DL85AYQ3wKXX00x9OAzXmYKx4jjpz3l-e8Ql8zAZ-V5tga_fUeCC4PgoCRTSibN02RDJ1zIW7wuRoVW3FZA-iDK-w9lpD1e5A4X1/s320/NO.bmp" width="283" /></a></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b><span style="font-size: small;">SOLUCIONES </span></b><br />
<ul><li><span style="font-size: small;">Se debería educar a las personas en materia política como "la ciencia y el arte de gobernar" para que las estructuras sociales no caduquen. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">Llegar a la concientización de toda la ciudadanía para que tenga las razones sufiecientes con las cuales pueda sufragar. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">Hoy en día los policías ya sufragamos, razón por la cual tendríamos que entablar un dialogo en materia política para poder elegir a nuestros representantes. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">Se debería procurar que la publicidad en televisión pase propaganda respecto del proyecto de trabajo, de los candidatos, para su periodo en el gobierno.. </span></li>
</ul><span style="font-size: small;"> </span></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><b><span style="font-size: small;">CONCLUSION </span></b></div><ul style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"><li><span style="font-size: small;">Un país concientizado hará que su elección sea correcta para que los cambios se realicen en función de las necesidades de las personas y llegar a tener un panorama </span></li>
<li><span style="font-size: small;">claro de sus candidatos, asi como de los partidos políticos para tener un amplio conocimiento de los mismos. </span></li>
<li><span style="font-size: small;">El derecho de sufragar es para todos los ciudadanos ya que con este voto podemos decidir el bien de nuestra patria, bajo nuestro criterio y es necesario conocer al respecto de lo que se asiste a sufragar; ya que muchas veces se lo hace sin conocimiento alguno.. </span></li>
</ul><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: justify;"></div><div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; text-align: right;"><span style="font-size: small;"> <b>LOS JUSTICIEROS DE LA PN</b></span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-40440438368795776772011-04-09T23:39:00.004-05:002011-04-10T00:28:58.558-05:00SERIE VIOLENCIAS: Deforestación y esperanza de vivir bien - Por los Legendarios de la PN<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;"></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">INTRODUCCIÓN <br />
<br />
</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/geografia/media/200808/02/geoecuador/20080802klpgeogec_6_Ies_SCO.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="237" src="http://www.kalipedia.com/kalipediamedia/geografia/media/200808/02/geoecuador/20080802klpgeogec_6_Ies_SCO.jpg" width="320" /></a></div><div style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La esperanza de crear conciencia ecológica es un árbol que empieza a crecer. <br />
Miles de pájaros han perdido su hogar. Y sus cantos envuelven nostalgias de un tiempo saludable, de aire puro, de flores aromadas. El paisaje verde de muchos bosques está cambiando. <br />
<br />
</span></div></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Los montes naturales son perseguidos por el fuego y las motosierras. La deforestación masiva no solo les cortó a los pájaros la libertad de volar y les privó de vivir en su rama favorita, sino también esta dejando sin oxígeno al hombre. El panorama es desolador en algunos lugares, pero siempre las esperanzas renacen, cómo los arbustos que se niegan a morir, aún escuálidas, sus hojas a la vera del camino. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><br />
</div><table border="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="color: #073763; width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">¿QUE ES LA DEFORESTACIÓN? </span></b><b><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></b></div><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><br />
<span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Entiende por deforestación el desmonte total o parcial de las formaciones arbóreas para dedicar el espacio resultante a fines agrícolas, ganadero o de otro tipo. Esta concepción no tiene en cuenta ni la pérdida de superficie arbolada por desmonte parcial, ni el entresacado selectivo de maderas, ni cualquier otra forma de degradación. </span></div></td> <td style="padding: 0.75pt; text-align: justify;"><br />
</td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://monicamier.files.wordpress.com/2011/02/deforestacion22.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://monicamier.files.wordpress.com/2011/02/deforestacion22.jpg" width="320" /></a></div><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></div><table border="0" cellpadding="0" class="MsoNormalTable" style="width: 100%;"><tbody>
<tr> <td style="padding: 0.75pt; text-align: justify; width: 2.68%;" width="2%"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><span style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div></td> <td style="color: #073763; padding: 0.75pt; text-align: justify; width: 96.26%;" width="96%"><div class="MsoNormal" style="line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La <b>deforestación</b> es un proceso provocado generalmente por la acción <u>humana</u>, en la que se destruye la <u>superficie forestal</u>. Está directamente causada por la acción del hombre sobre la naturaleza, principalmente debido a las talas o quemas realizadas por la industria maderera, así como para la obtención de suelo para la agricultura y ganadería</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></div></td> </tr>
</tbody></table><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt;"><br />
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">CAUSAS DE LA DEFORESTACIÓN</span></b></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-indent: -18pt;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.vitalideas.info/es/images/deforestacion3.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="205" src="http://www.vitalideas.info/es/images/deforestacion3.jpg" width="320" /></a></div><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;">·</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7pt; line-height: 150%;"> </span><br />
<ul style="text-align: justify;"><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> La industria maderera</span></li>
<li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> El Estado también ha apoyado el desarrollo de una industria maderera de tipo extractivo, cuyas operaciones ni siquiera han sido efectivamente controladas, lo cual ha dado lugar a importantes procesos de deforestación y degradación de bosques. </span></li>
<li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Sin embargo, la industria maderera también debe ser responsabilizada de los efectos indirectos de sus acciones, en particular por la apertura de vías de comunicación y la activa promoción de la tala de bosques por parte de colonos y pueblos indígenas, con el objetivo de abaratar sus costos de extracción, como veremos al analizar el tema siguiente.</span></li>
<li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> La apertura de carreteras</span></li>
<li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> La apertura de carreteras es reconocida internacionalmente como una de las causas más importantes de deforestación. En efecto, las carreteras son las vías de penetración a áreas boscosas hasta entonces protegidas por su difícil </span></li>
<li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> La apertura de líneas sísmicas y de caminos por parte de la industria petrolera ha tenido el mismo efecto, en cuanto a posibilitar la invasión de áreas boscosas por parte de los colonos.</span></li>
</ul></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> <b>CONSECUENCIAS DE LA DEFORESTACION </b></span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7pt; line-height: 150%;"> </span></div><ul style="color: #073763;"><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7pt; line-height: 150%;"> </span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Uno de los impactos más notorios se ha manifestado en la pérdida de recursos hídricos una de las principales funciones de los bosques es la de producir agua.</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La pérdida de biodiversidad. en la cantidad de mariposas y aves, debido tanto a los procesos de deforestación como a la caza indiscriminada para mercados del exterior dada la cantidad de especies endémicas en todas las regiones, esto puede derivar en la extinción de numerosas especies, (no tenemos derecho a hacer desaparecer especies).</span></li>
<li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La deforestación también afecta gravemente a los suelos, puesto que la desaparición de la cubierta forestal favorece la erosión, que a su vez contamina y degrada los cursos de agua, afectando a su vez a la flora y fauna que allí habita . La erosión, sumada a la pérdida de recursos hídricos, deriva en procesos de desertificación.</span></li>
</ul><div class="separator" style="clear: both; color: #073763; text-align: center;"><a href="http://www.hoy.com.ec/wp-content/uploads/2010/06/alemania1.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="235" src="http://www.hoy.com.ec/wp-content/uploads/2010/06/alemania1.jpg" width="320" /></a></div><div align="right" style="color: #073763;"><table border="0" cellpadding="0" cellspacing="0" class="MsoNormalTable" style="border-collapse: collapse; width: 100%;"><tbody>
<tr style="height: 7.5pt;"><td style="height: 7.5pt; padding: 3.75pt 0cm 4.7pt; width: 100%;" width="100%"></td></tr>
<tr style="height: 262pt;"><td style="height: 262pt; padding: 0cm 0cm 14.05pt; width: 100%;" valign="top" width="100%"><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Otra consecuencia de la deforestación es la desaparición de sumideros de dióxido de carbono, reduciéndose la capacidad del medio de absorber las ingentes cantidades de este gas causante del efecto invernadero, y agravando el problema del </span><span lang="EN-US" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><a href="http://www.fullsearch.com.ar/Calentamiento-global.htm" target="_blank"><span lang="ES" style="text-decoration: none;">calentamiento global</span></a></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></li>
</ul><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La deforestación contribuye al cambio climático</span></li>
</ul><div style="text-align: justify;"><span style="color: #073763; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><ul style="color: #073763;"><li style="text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La mayoría de la gente cree que el calentamiento del planeta obedece a la combustión de petróleo y gas, pero, en realidad, la deforestación emite del 25 al 30 por ciento de los gases que crean el efecto invernadero, -unos1 600 millones de toneladas-, liberados a la atmósfera todos los años.</span></li>
</ul></td></tr>
</tbody></table></div><div style="color: #073763;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;">COMO SOLUCIONAR ESTE PROBLEMA</span></b><br />
<b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 115%;"> </span></b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></div><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">No hay que dejar de lado el papel que jugamos nosotros, los jóvenes, ya que somos los llamados a generar ideas que en un futuro cercano lleven a una solución de este problema. Además serviremos como creadores de conciencia en nuestro círculo cercano y en nuestras futuras generaciones.</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
</ul><div style="color: #073763;"></div><ul style="color: #073763;"><li><span style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;">·</span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7pt; line-height: 150%;"></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Conservando los bosques y utilizándolos racionalmente, sin destruir las especies más valiosas y dejando que se regenere con sus propias semillas. </span></li>
</ul><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Para proveer leña y otros productos forestales, se debe sembrar árboles de rápido crecimiento, que se puedan aprovechar en pocos años. También se puede plantar árboles entre los cultivos.</span></li>
</ul><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Otra forma de solucionar este problema sería los sistemas agroforestales, que son aquellos en los que se mantienen ciertas especies de árboles y se realiza un cultivo o ganadería asociado el campesino obtiene una renta sin destruir, preservando el medio ambiente. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
</ul><div style="color: #073763; text-align: justify;"></div><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span lang="EN-US" style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7pt; line-height: 150%;"></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La deforestación es un hecho que ocurre y que seguirá ocurriendo especialmente si las autoridades mundiales no toman las medidas necesarias para provocar un cambio. </span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
</ul><div style="color: #073763; text-align: justify;"></div><ul style="color: #073763; text-align: justify;"><li><span lang="EN-US" style="font-family: Symbol; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span><span style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 7pt; line-height: 150%;"></span><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Debemos tener conciencia que al talar un árbol debemos cultivar otro en su lugar, hacer por lo menos a nuestro alrededor la tarea de reforestar en los lugares que aún se pueden salvar.</span></li>
</ul><div style="color: #073763; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify; text-indent: -18pt;"><br />
</div><div style="color: #073763; text-align: justify;"></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; line-height: 150%; margin-bottom: 0.0001pt; text-align: justify;"><div style="color: #073763;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">“Todas estas pérdidas de suelos, agua, flora y fauna empeoran la calidad de vida de la mayoría de la gente, sin que ni siquiera obtengan los beneficios derivados de esta destrucción, que quedan en las manos de unos pocos.”</span></b></div><div style="color: #073763;"><br />
</div><div style="text-align: right;"><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="color: #073763;">Por: Los Legendarios de la PN </span></span></b></div></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-84522163381026332192011-04-08T14:14:00.002-05:002011-04-08T14:32:43.447-05:00SERIE VIOLENCIAS EN: Violencia doméstica e Inprudencia - Por las Damas y los Caballeros de la Paz<div class="MsoNormal" style="line-height: 150%;"><b><u><span lang="ES-MX" style="color: black; font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"><span style="text-decoration: none;"></span></span></u></b></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/la-violencia/la-violencia.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">violencia</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> intrafamiliar es un fenómeno de ocurrencia mundial en el que las mujeres y los </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/espacio-tiempo/espacio-tiempo.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">niños</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> son los </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/grupo/grupo.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">grupos</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> más vulnerables. Se asegura que una quinta parte de las mujeres en el mundo es objeto de violencia en alguna etapa de su vida y como consecuencia de ello presentan altos índices de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/autoes/autoes.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">discapacidad</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, tienen doce veces más intentos de suicidio y altas tasas de mortalidad en comparación con población que no la padece.</span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/mviolfam/mviolfam.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">violencia intrafamiliar</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> no siempre resulta fácil de definir o reconocer. En términos generales podríamos designarla como el uso deliberado de la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/eleynewt/eleynewt.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">fuerza</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> para controlar o manipular a la pareja o al </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/medio-ambiente-venezuela/medio-ambiente-venezuela.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">ambiente</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> más cercano. </span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFpAftSTKY_ja0yipkwCsWGfRg34TWfEVrquvtsW01KHSMai_RfrKK4z83vxb4T2N_Sodk2uy5nBmyQ9WAFVMpxfQJa5zxKoNdzaL3vq2t70PJ5tNIY7U-MsHETzJ2BisKD76lecLG7q0/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEiFpAftSTKY_ja0yipkwCsWGfRg34TWfEVrquvtsW01KHSMai_RfrKK4z83vxb4T2N_Sodk2uy5nBmyQ9WAFVMpxfQJa5zxKoNdzaL3vq2t70PJ5tNIY7U-MsHETzJ2BisKD76lecLG7q0/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Se trata del abuso psicológico, sexual o físico habitual. Sucede entre personas relacionadas afectivamente, como son marido y </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/lamujer/lamujer.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">mujer</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> o adultos contra los menores que viven en un mismo hogar. </span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La violencia intrafamiliar no es solamente el abuso físico, los golpes, o las heridas. Son aún más terribles la violencia psicológica y la sexual por el trauma que causan, que la violencia física, que todo el mundo puede ver. Hay violencia cuando se ataca la integridad emocional o espiritual de una persona. </span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.2pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La violencia psicológica se detecta con mayor dificultad. Quien ha sufrido violencia física tiene huellas visibles y puede lograr ayuda más fácilmente. Sin embargo, a la víctima que lleva cicatrices de tipo psicológicas le resulta más difícil comprobarlo<a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1547253796014648824&postID=8452216338102633219" name="defin"></a>.</span></div><div align="center" style="color: #073763; text-align: center;"><sup><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></sup><sup><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></sup></div><div style="color: #073763; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">COMO AFECTA LA IMPRUDENCIA EN LA VIOLENCIA DOMESTICA</span></b></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Nos hace actuar de una manera equivocada sin medir las consecuencias y el daño que se está ocasionando a otras personas en su aspecto físico, psicológico, sexual, etc.</span></div><div align="center" style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">CAUSAS <a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1547253796014648824&postID=8452216338102633219" name="factor"></a>O FACTORES DE LA VIOLENCIA DOMESTICA</span></b></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Primero hay una raíz cultural histórica. Durante mucho tiempo nuestra sociedad ha sido muy machista, el hombre ha creído que tiene el derecho primario a controlar, a disciplinar con severidad, incluso a abusar de la vida de la mujer y de los hijos. Eso ha sucedido bajo la apariencia del rol económico del hombre, proveedor de la alimentación.</span></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Otra causa de este problema son los medios de comunicación. En la televisión la violencia es glorificada, los estereotipos que nos presentan son de violencia sexual. Cuando un marido por la fuerza tiene relaciones sexuales con su esposa, eso se llama violencia sexual, porque la mujer también tiene derecho a decir que no. Si a una mujer, como yo oigo todos los días, se le insulta, se le veja, se le dice barbaridades, no se le habla y solamente se la utiliza para tener relaciones sexuales con ella; ¿Cómo va a querer estar con su marido? Tiene el derecho a decir que no, todo el derecho del mundo. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Tenemos que detener la violencia contra la mujer, sin duda. Y en la mayoría de los casos los hombres son los victimarios, de eso tampoco hay duda. El proyecto avanza en una dirección penalizando con cárcel esta violencia pero retrocede al penalizar también con cárcel los conflictos comunes y al reducir al hombre al papel de victimario sin salida. Lo positivo de todo esto es que sería relativamente fácil solventar estos defectos, rescatando lo mejor del proyecto para penalizar la agresión e impedir la impunidad sin penalizar, al mismo tiempo, la vida en común de hombres y mujeres, de las personas. </span></div><div class="MsoNormal" style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoDRXKFB6sPN2yDut_CpjxDxx4nZyHy1udwHLWlOxmYdMdtWwQJqatux_5TyOYtYbEAnBkWnEc6wjIzj_hLSsk2YsGpT9-N8nw3RgjQfsSfQjk6N2Qjn6Ye5KTQrdiU1pbQJZfiXwEYzM/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhoDRXKFB6sPN2yDut_CpjxDxx4nZyHy1udwHLWlOxmYdMdtWwQJqatux_5TyOYtYbEAnBkWnEc6wjIzj_hLSsk2YsGpT9-N8nw3RgjQfsSfQjk6N2Qjn6Ye5KTQrdiU1pbQJZfiXwEYzM/s1600/blog1.png" /></a></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.65pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.65pt 0cm; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">La violencia puede ser estudiada desde varios enfoques:</span></div><ul style="color: #073763;"><li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perspectiva biológica: Algunos casos de lesiones causa daños permanentes temporales o anormalidades en el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/metabolismo/metabolismo.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">metabolismo</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> esto sucede por las distintas agresiones.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perspectiva psicológica: Los padres que más maltratan son aquellos que poseen baja </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/autoestima/autoestima.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">autoestima</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, los que tienen antecedentes de maltrato, los que están deprimidos, los que tienen baja </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/tole/tole.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">tolerancia</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> a la frustración y los dependientes al </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/alcoholismo/alcoholismo.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">alcohol</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perspectiva psiquiátrica: Los testigos y víctimas de violencia presentan altas tasas de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/depre/depre.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">depresión</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> y </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/estres/estres.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">estrés</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> post-traumático. El abuso de sustancias y de alcohol, así como los trastornos de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/personalidad/personalidad.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">personalidad</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> limítrofe o antisocial incrementan de manera considerable el </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/ripa/ripa.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">riesgo</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> de violencia. La violencia y el suicidio se han encontrado relacionados.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perspectiva del contexto específico: hay diferencias en la expresión de la violencia en </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/medios-comunicacion/medios-comunicacion.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">medios</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> rurales y en medios urbanos.</span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Perspectiva social: Hay evidencia de que los aspectos sociales juegan papeles importantes en la expresión de las conductas violentas, uno de ellos es la trasmisión intergeneracional de la violencia.<a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1547253796014648824&postID=8452216338102633219" name="efectos"></a></span></li>
</ul><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">EFECTOS</span></b></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.65pt 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">1.-</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Al revisar las causas de la violencia intrafamiliar también se hace importante identificar qué tipo de efectos tiene dicho fenómeno, entre los que se encuentran: la disfunción de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos/antrofamilia/antrofamilia.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">la familia</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, el distanciamiento de sus miembros y las mutaciones en su </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/comportamiento-humano/comportamiento-humano.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">comportamiento</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> o actitudes mentales. Los efectos pueden ser clasificados en: psicofísicos y psicosociales, específicos y genéricos o generales.</span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.65pt 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">2.-</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Los efectos psicofísicos son aquellos que producen cambios psíquicos o físicos, en un mismo acto. Los Psíquicos hacen referencia a la des valoración, baja autoestima y estrés emocional producido por las tensiones que produce el maltrato, en los empleados por ejemplo produce una baja en su rendimiento </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/renla/renla.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">laboral</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> ya que las tensiones emocionales dificultan la concentración.</span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.65pt 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">3.-</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> En cuanto a los físicos se manifiestan en forma de hematomas, heridas abiertas, fracturas, quemaduras, etc. En el acto sexual también se presenta violencia cuando este se produce en forma forzada, produciendo cambios en la personalidad y alteraciones en las relaciones con el violador, marido o compañero permanente o con los otros miembros de la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/fami/fami.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">familia</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></div><div class="MsoNormal" style="background: none repeat scroll 0% 0% white; color: #073763; line-height: 150%; margin: 5.65pt 0cm; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">4.-</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> Los efectos psicosociales se dividen en internos y externos. Los primeros son aquellos que generan la marginación. La exclusión y la violación de los </span><a href="http://www.monografias.com/Derecho/index.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">derechos</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> fundamentales de </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos11/lamujer/lamujer.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">la mujer</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> y los niños. Cuando se presenta un maltrato hacia la mujer esta se ve obligada a aislarse de ciertas actividades sociales, de relaciones intrafamiliares y hasta en su propio hogar. Dentro de la exclusión se ven afectados loa niños en cuanto al afecto, puesto que una madre marginada forzosamente por la violencia intrafamiliar no puede brindar a sus hijos el amor que necesitan, lo que puede llevar a estos niños a la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos13/ladrogcc/ladrogcc.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">drogadicción</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">, la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/tscddhh/tscddhh.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">prostitución</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> y la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos14/delincuenglob/delincuenglob.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">delincuencia</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">.</span></div><div align="center" style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: center;"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1547253796014648824&postID=8452216338102633219" name="circulo"></a><b><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></b><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu-IP1OIo-7YSstUxxy4WNlziPuNngxSXBqP9oPj1EULWslG9WVgtKl1mQOnKzyz6cDcdSur7kO0EIkKffCoRqL2Xly3KgeOB1YRtLG4_B85hRj9QYf4U8UKeCN1tneM03tb9Lo6GFd7A/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEhu-IP1OIo-7YSstUxxy4WNlziPuNngxSXBqP9oPj1EULWslG9WVgtKl1mQOnKzyz6cDcdSur7kO0EIkKffCoRqL2Xly3KgeOB1YRtLG4_B85hRj9QYf4U8UKeCN1tneM03tb9Lo6GFd7A/s1600/blog1.png" /></a></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span></b></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">SOLUCIONES</span></b></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">Trabajar para </span><a href="http://www.innatia.com/s/c-autoayuda-para/a-como-mejorar-autoestima.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">mejorar la autoestima</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> es quizás, el único modo de evitar la violencia conyugal, que lleva a hombres y mujeres a reincidir en el establecimiento de relaciones violentas, en las que ambos son víctimas de la desvalorización y el menoscabo. Los </span><a href="http://www.innatia.com/s/c-motivacion-personal/a-como-superar-los-celos.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">celos</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> y las escenas, que a menudo aparecen como desencadenante de la agresión verbal y de los golpes, no son más que </span><a href="http://www.innatia.com/s/c-motivacion-personal/a-concepto-de-inseguridad.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">signos de la inseguridad</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> y de la falta de </span><a href="http://www.innatia.com/s/c-motivacion-personal/a-que-es-autoaceptacion-de.html"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";">auto aceptación</span></a><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> y valoración de sí mismos.</span><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></b></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Desarrollar valores éticos y morales dentro de la familia para que exista la comprensión, el respeto, para que de esta forma se suprima la violencia familiar y se respire un aire de paz, armonía y amor. </span></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">SUGERENCIAS</span></b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 10pt; line-height: 150%;"> </span><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"></span></b></div><ul style="color: #073763;"><li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Esfuércese, sea valiente y atrévase a actuar.</span><span lang="ES" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Las mujeres, que suelen ser las que más perjudicadas, deben educarse y prepararse profesionalmente antes y después del matrimonio, pues éstas son las mejores armas para combatir la violencia doméstica.</span><span lang="ES" style="font-family: "Times New Roman","serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span><span lang="ES" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Las mujeres deben olvidarse de esos tópicos tan oídos de: “es muy violento mi novio, pero cuando nos casemos yo le cambiaré”. Por nada del mundo vale la pena vivir un infierno por haberse casado. Hable claro con su novio o marido y dele un serio “ultimátum”</span><span lang="ES" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Pida consejo a los familiares y a los expertos en este tema, sopesando sus opiniones con sus convencimientos religiosos, familiares y sociales. </span><span lang="ES" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Maneje bien las alternativas que usted en realidad pueda realizar y el grado de responsabilidad que asuma en las soluciones.</span><span lang="ES" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"> </span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: Symbol; font-size: 10pt; line-height: 150%;"><span style="font: 7pt "Times New Roman";"></span></span><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;">Si por la violencia doméstica tiene que realizar alguna denuncia a la policía, no tenga miedo a las represalias del marido, pues la ley le ampara aunque sea indocumentada. </span><span lang="ES" style="font-family: "Verdana","sans-serif"; font-size: 12pt; line-height: 150%;"></span></li>
<li><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">Se recomienda buscar ayuda especializada para cualquier tipo de problemas que se dé en el hogar. </span></li>
</ul><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><b><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">CONCLUSIONES</span></b></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1_Q5Ym6qkth5hyphenhyphenLU3eEQ_nu58DWU2lMvWEE_NlFuQcPR4RSnjEiVHU6L-8-O_y6DQTaBDYFB9tL18tiOE59s9wCFHBA2VElKiPg4W-6fi6FHltUiJyABcWbWZIpsj411j_NzgnqWG2-I/s1600/blog1.png" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg1_Q5Ym6qkth5hyphenhyphenLU3eEQ_nu58DWU2lMvWEE_NlFuQcPR4RSnjEiVHU6L-8-O_y6DQTaBDYFB9tL18tiOE59s9wCFHBA2VElKiPg4W-6fi6FHltUiJyABcWbWZIpsj411j_NzgnqWG2-I/s1600/blog1.png" /></a></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/filosofia-del-amor/filosofia-del-amor.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">El amor</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> no debe doler. El </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos16/filosofia-del-amor/filosofia-del-amor.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">amor</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> implica confianza, protección, </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos5/biore/biore.shtml#auto"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">respeto</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> a los gustos del otro, </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos12/fundteo/fundteo.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">comunicación</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">, caricias, ayudas al crecimiento emocional y espiritual. Consiste en compartir la vida con alegría, dialogar sobre las diferencias y preferencias, y respetar la integridad </span><a href="http://www.monografias.com/Fisica/index.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">física</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">, </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos15/etica-axiologia/etica-axiologia.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">moral</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> y espiritual de la </span><a href="http://www.monografias.com/trabajos7/perde/perde.shtml"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">persona</span></a><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"> amada</span></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";">No esperemos que el problema se agrande para buscar una solución.</span></div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><br />
</div><div style="color: #073763; line-height: 150%; text-align: justify;"><span lang="ES" style="font-family: "Arial","sans-serif";"><b>DAMAS Y CABALLEROS DE LA PAZ</b> </span></div><div align="center" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span lang="ES" style="color: #4f81bd; font-family: "Arial","sans-serif";"></span></div><div align="center" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="color: #4f81bd; font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span lang="ES" style="color: #4f81bd; font-family: "Arial","sans-serif";"></span></div><div align="center" style="line-height: 150%; text-align: center;"><span style="font-family: "Arial","sans-serif";"> </span><span lang="ES" style="color: #4f81bd; font-family: "Arial","sans-serif";"></span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-34085875806608420942011-03-29T22:05:00.001-05:002011-03-29T23:11:58.628-05:00Consideraciones sobre Seguridad Humana en el Contexto Latinoamericano segun el IIDH-PNUD<div align="justify" style="margin: 12pt 0cm 0pt;"><b><span style="font-size: x-small;"><a href="http://www.blogger.com/post-edit.g?blogID=1547253796014648824&postID=3408587580660842094" name="Introducción "></a><span style="color: #073763; font-size: small;"><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;">Introducción </span></span></span></b></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 12pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;">Los desafíos a la seguridad humana varían de región a región, de individuo a individuo y se manifiestan de diferentes maneras según las especificidades culturales, de género, generacionales, étnicas, etc. Por ello, no es posible hablar de la seguridad humana en América Latina en sentido general, pues ésta depende del país, de la región, del grupo poblacional específico. No obstante, sí se puede hacer referencia al contexto latinoamericano y los grandes desafíos que se presentan, de los cuales se podrían deducir algunas amenazas críticas y generalizadas, que afectan los derechos de las personas y ponen en riesgo su posibilidad de una vida digna, libre del miedo y de la miseria. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 12pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;">Algunos informes recientes, relacionados con el progreso de la región hacia los objetivos de desarrollo del milenio –de <a href="http://www.eclac.cl/publicaciones/xml/1/39991/2010-622-ODM-ESPANOL_indice-intro.pdf" style="color: blue;" target="_blank">CEPAL</a> (2010)</span><span style="font-size: small;">-, el desarrollo humano –de <a href="http://hdr.undp.org/es/informes/regional/destacado/RHDR-2010-RBLAC.pdf" style="color: blue;" target="_blank">PNUD</a></span><span style="font-size: small;"> (2010)-, la agenda hemisférica para lograr el trabajo decente –de <a href="http://www.oit.org.pe/americas2010/ESP/" style="color: blue;" target="_blank">OIT</a></span><span style="font-size: small;"> (2010)- y el avance de las democracias –<a href="http://www.nuestrademocracia.org/pdf/nuestra_democracia.pdf" style="color: blue;" target="_blank">PNUD/OEA</a> (2010)</span><span style="font-size: small;">-, entre otros, ofrecen un panorama completo sobre los desafíos que enfrenta la región, dentro los cuales se ubican las amenazas a la seguridad humana. </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqXGWBHh46XCSexZDBgXwfBfsMeqIb-1v0DZzBY5qKCN7tpSgKQ5rjMBCCHMji5L-hiTy1ugBonmzecoTbS6pG_N6EuvrBBeHQhWx-vjoFisb3DSzBvY4yRrzuHGPOC9VzWeKO5hLQLv4/s320/ONU.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEgqXGWBHh46XCSexZDBgXwfBfsMeqIb-1v0DZzBY5qKCN7tpSgKQ5rjMBCCHMji5L-hiTy1ugBonmzecoTbS6pG_N6EuvrBBeHQhWx-vjoFisb3DSzBvY4yRrzuHGPOC9VzWeKO5hLQLv4/s320/ONU.jpg" /></a></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 12pt 0cm 0pt;"><br />
</div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 12pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;">Estos informes coinciden en señalar que los dos grandes retos de la región tienen que ver con la desigualdad y la violencia. América Latina y el Caribe es la región más desigual del mundo y es donde se presentan los más altos niveles de violencia delictiva del mundo. Son dos tristes récords que tiene la región y que, definitivamente, inciden en las amenazas a la seguridad humana.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 12pt 0cm 0pt;"><span style="font-size: small;">A continuación, se presentan algunos aspectos del contexto latinoamericano relacionado con la seguridad en diferentes dimensiones: económica, alimentaria, de salud, ambiental, personal, comunitaria y política, con la información que brindan los informes antes señalados. Aunque se analiza cada una por aparte, es importante recalcar la interrelación de cada seguridad (o inseguridad), por lo general ninguna de ellas se presenta en forma aislada, pues responden a fenómenos comunes y desatender una inseguridad puede generar otras vulnerabilidades.</span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-71216882483240799872011-03-29T22:00:00.000-05:002011-03-29T22:00:15.666-05:00Transcripciones del IIDH - 1. Seguridad económica<div align="justify" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><strong><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="" name="Seguridad Economica"></a><span style="font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; font-size: small;"><span style="color: #073763;"></span></span></span></strong></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>a. Pobreza</strong></span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">De acuerdo con las estimaciones de la CEPAL, correspondientes a 2008, la pobreza extrema en América Latina abarcaba a un 12,9% de la población, cifra que equivale a alrededor de 71 millones de personas. Este grupo forma parte de un conjunto más amplio de población pobre, cuyos ingresos son insuficientes para adquirir una canasta básica que incluye tanto productos alimenticios como no alimenticios, y que representa al 33% de la población de la región, es decir, 180 millones de personas (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">La magnitud de la pobreza extrema, al igual que la pobreza total, presenta diferencias muy pronunciadas entre los países latinoamericanos. Las menores tasas se registran en Chile, Costa Rica y Uruguay, donde son inferiores al 6%. Niveles medio-bajos de pobreza extrema, de hasta un 15%, se presentan en Argentina, Brasil, Ecuador, México, Panamá, Perú y la República Bolivariana de Venezuela. Por su parte, el grupo de países con niveles de pobreza extrema media-alta incluye a Colombia, El Salvador, Guatemala y la República Dominicana, con tasas de pobreza extrema de entre un 19% y un 29%. Los países con las tasas más altas, que superan el 30%, son el Estado Plurinacional de Bolivia, Honduras, Nicaragua y Paraguay (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Es escasa la información sobre la magnitud y la evolución de la pobreza en el Caribe. El tipo de economías dominantes en el Caribe (pequeñas, abiertas y, por ende, muy sujetas a las crisis y los choques externos), con alta dependencia respecto de los países desarrollados en lo que a comercio, turismo y remesas se refiere, contribuye a la gran vulnerabilidad de los países de esa subregión. A su vez, la constante exposición a desastres naturales que sufre el Caribe constituye un importante factor que constantemente pone en riesgo los logros en materia de reducción de la pobreza, ya que la población con menos recursos es la más afectada por esos desastres (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Los grupos más afectados por la pobreza son: niños, niñas y adolescentes, mujeres, personas que viven en el área rural, personas indígenas y afrodescendientes, entre otros.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Niños, niñas y adolescentes. </strong>CEPAL, con base en la información recopilada, afirma que uno de los rasgos más determinantes de la pobreza es la condición de ser niño, niña y adolescente. En promedio, la incidencia de la pobreza extrema entre las personas menores de 15 años en la región es alrededor del doble de la que se registra entre los mayores de edad. Aun cuando todos los países comparten esta característica, existen importantes diferencias en cuanto a su extensión, ya que mientras en Uruguay el cociente de tasas de pobreza supera el valor de 4, en Honduras y Nicaragua no excede de 1,4, la diferencia en la incidencia de la pobreza entre dos subgrupos tiende a disminuir a medida que aumenta la extensión de la pobreza en un país. Esto se debe a que cuanto mayor es la tasa de pobreza, menos margen existe para que el perfil de los hogares pobres difiera notablemente del perfil de los hogares que no son pobres. Por tanto, no es de extrañar que los países con menor grado de infantilización de la pobreza sean justamente los que presentan mayores tasas de pobreza. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">No obstante, este no es el único factor, ya que países con tasas de pobreza similares pueden presentar distintos grados de infantilización de la pobreza. De hecho, aun cuando Chile y Uruguay tienen tasas de pobreza extrema similares, en el primer país la extensión de la pobreza infantil supera en 2,1 veces a la de adultos y en el segundo la supera en 4,2 veces (CEPAL, 2010). Entre 1990 y 2008 la pobreza infantil se redujo en grado menor que la del resto de la población. Uno de cada cinco niños de América Latina es extremadamente pobre (más de 32 millones de niños) y casi la mitad son pobres, ya sea por vivir privaciones moderadas o severas. La pobreza afecta a 80,9 millones de niños en la región (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Mujeres. </strong>La pobreza afecta en mayor medida a las mujeres que a los hombres. La mayoría de los países de la región presenta un índice de feminidad de la pobreza superior a 1,0. Los valores más altos de este índice se presentan en Argentina, Chile, Costa Rica, Panamá, la República Bolivariana de Venezuela, la República Dominicana y Uruguay, donde la tasa de pobreza entre las mujeres equivale a 1,3 veces o más la de los hombres. Asimismo, varios países han sufrido un agravamiento de las brechas entre hombres y mujeres, destacándose Panamá, que actualmente presenta el mayor índice de feminidad de la pobreza extrema de la región (CEPAL, 2010).</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://farm1.static.flickr.com/101/271569828_623543fe7f_o.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="212" src="http://farm1.static.flickr.com/101/271569828_623543fe7f_o.jpg" width="320" /></a></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Personas que residen en el área rural. </strong>La pobreza afecta en mayor medida e intensidad a la población que reside en las áreas rurales. La tasa de indigencia rural excede en promedio en 2,8 veces a la urbana y la brecha entre ambas áreas varía notablemente de un país a otro. En un extremo se sitúan Uruguay, único país en que la pobreza extrema es menor en las áreas rurales que en la urbanas, y Chile que se caracteriza por incidencias similares en ambas áreas. En el otro extremo, las áreas rurales de Panamá y Perú tienen tasas de indigencia que superan en más de 6 veces a las de las áreas urbanas.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Origen étnico</strong>. La pertenencia de la población a pueblos indígenas es una condición altamente correlacionada con la posibilidad de ser pobre. En los siete países con información disponible, la tasa de pobreza de los grupos indígenas o afrodescendientes puede exceder entre 1,2 y 6,8 veces a la del resto de la población (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Sin embargo, más allá de los indicadores estadísticos, que ya por sí mismos presentan un panorama preocupante, es importante recalcar -como lo hace el informe <a href="http://iidh-webserver.iidh.ed.cr/multic/UserFiles/Biblioteca/IIDH/5_2010/3355.pdf" target="_blank">"Los derechos humanos desde la dimensión de la pobreza"</a> del IIDH (2007)- que la condición de pobreza en que viven millones de personas es causa y efecto de las violaciones de los derechos humanos. "La pobreza es origen de violación, en cuanto es una condición, derivada de un proceso social, político y económico acumulativo, de carencias y desigualdades, que excluye a las personas extremadamente pobres del ejercicio real y efectivo del conjunto de los derechos humanos y las libertades fundamentales. (...) Pero simultáneamente, la pobreza es expresión, efecto y resultado de estructuras que han vulnerado de manera crónica esos derechos, en la medida que los sistemas políticos y socieconómicos han concentrado los beneficios del crecimiento y las políticas públicas y los recursos públicos han tendido a asignarse en mayor proporción a los más favorecidos..." (IIDH, 2007).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>b. Desempleo<span> </span></strong></span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Según datos de OIT, en la región, la tasa de desocupación abierta urbana pasó del 7,3 por ciento en 2008 al 8,1 por ciento en 2009, lo que equivale a cerca de 18,1 millones de personas trabajadoras en el área urbana sin empleo, 2,2 millones más en 2009 respecto de 2008. Esta tendencia se reprodujo con diferencias entre los países. En el Cono Sur, el mayor aumento del desempleo se registró en Chile (1,9 puntos porcentuales) y la única disminución se produjo en Uruguay (0,2 puntos porcentuales). En la subregión andina, los mayores aumentos se registraron en el Estado Plurinacional de Bolivia, Colombia y Ecuador, mientras que en Perú se mantuvo el desempleo. En lo que respecta a Centroamérica, resalta el incremento de este indicador en Costa Rica y Panamá (2,8 y 1,4 puntos porcentuales, respectivamente), mientras que en el Caribe creció en Bahamas, al pasar del 8,7 por ciento al 14,2 por ciento (el mayor desempleo en la región), superando el aumento de la tasa de desempleo de México, que pasó de 4,9 por ciento en 2008 a 6,6 por ciento en 2009. (OIT, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Personas jóvenes que no estudian ni trabajan</strong></span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Según un estudio de la OIT (2008), el porcentaje de jóvenes que no estudiaba ni se encontraba en el mercado de trabajo alcanzaba el 20% para la región. Por lo general, los jóvenes que trabajan lo hacen en condiciones y ocupacionales precarias, "solamente el 35,1 por ciento de los ocupados (15 de 43,2 millones) tienen seguro de salud y el 32,0 por ciento estaría afiliado a algún sistema de pensiones. De los asalariados (24,2 millones), solamente el 14 por ciento (3,4 millones) tiene un contrato de trabajo estable. Es decir, que un empleo estable es un privilegio para menos del 10 por ciento de los jóvenes que trabajan" (OIT, 2008). Por otra parte, el ingreso medio de un joven se sitúa en la región, en promedio, alrededor del 49,9% del ingreso medio de un adulto, según información de ese mismo organismo sobre 18 países</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Al analizar por quintiles de ingreso (familiar per cápita) a los jóvenes que no estudian ni trabajan se observa una estrecha asociación de este fenómeno con la pobreza. El quintil de menores ingresos tiene una proporción del 30,1 por ciento de jóvenes que no estudia ni trabaja, mientras que en el quintil de ingresos más altos la proporción es de sólo 11,2 por ciento. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Mujeres: Precariedad laboral y pobreza</strong></span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">La situación de precariedad y pobreza juvenil tiene una fuerte característica en términos de género. El fenómeno está asociado a una maternidad temprana que se concentra en los hogares de menores ingresos, en los cuales las mujeres suelen dedicar más tiempo a las responsabilidades familiares y tareas domésticas. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Según otro estudio de la </span><span style="font-size: small;"><a href="http://igenero.oit.org.pe/images/stories/documentos/informecompleto.pdf" target="_blank">OIT y el PNUD</a> (2009)</span><span style="font-size: small;">, "actualmente en América latina y el Caribe, más de 100 millones de mujeres participan en el mercado laboral (…). Si consideramos sólo a las que tienen entre 20 y 40 años, quienes están en etapa de crianza, la cifra aumenta a siete de cada diez (70 por ciento)" (OIT/PNUD, 2009). Respecto a la brecha en materia de ocupación y desempleo, los datos disponibles muestran que la tasa de ocupación urbana para las mujeres mejoró entre 2006 y 2009, al aumentar del 42,5 por ciento al 44,1 por ciento. Sin embargo, el desempleo femenino continúa siendo muy alto, situándose el promedio regional en dos dígitos para todo el período. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">El número de trabajadoras domésticas en el mundo se eleva a más de 100 millones, de las cuales cerca de 16 millones son mujeres latinoamericanas. Sus condiciones de trabajo están entre las más precarias y sufren serios déficit de trabajo decente. El trabajo doméstico remunerado expresa además las jerarquías basadas en la condición socioeconómica, la raza y la etnia que caracterizan a esta región. La OIT estima que en América latina el trabajo doméstico representa el 15,8 por ciento del empleo femenino (OIT, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Una de las principales causas de las inequidades de género en el mercado laboral está en la persistencia de una división sexual del trabajo que otorga a las mujeres una mayor responsabilidad del trabajo reproductivo no remunerado e incide en la distribución de los tiempos de trabajo de hombres y mujeres en las esferas productiva y reproductiva. Como resultado de esto, las mujeres enfrentan desventajas en comparación con los hombres respecto al acceso al empleo y al interior del propio mercado laboral.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Población indígena y afrodescendiente</strong></span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Un estudio realizado por la </span><span style="font-size: small;"><a href="http://www.oit.org.pe/WDMS/bib/publ/panorama/panorama07%5Bart-1%5D.pdf" target="_blank">OIT</a></span><span style="font-size: small;"> en 2007 muestra, respecto de ocho países, que la tasa de participación (actividad) de la población indígena y afrodescendiente, aunque aparece elevada en los países en que estos sectores tienen alta presencia, se concentra en ocupaciones más vulnerables y precarias, en especial en zonas rurales. Esta tasa de participación no supone un acceso de calidad al mercado de trabajo, sino que, dada su imperiosa necesidad de trabajar y buscar empleo, estos grupos étnicos aceptan las oportunidades que encuentran en los sectores laborales de menores ingresos. Por esta razón, en la mayoría de los países estudiados la tasa de desempleo es menor en los grupos indígenas o afrodescendientes que en la población blanca.</span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-59212811199837475202011-03-29T21:54:00.000-05:002011-03-29T21:54:47.754-05:00Transcripciones del IIDH - 2. Seguridad alimentaria<div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><strong></strong></span> </div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">El hambre es el resultado de la inseguridad alimentaria y nutricional, y se expresa, por una parte, en el consumo insuficiente de alimentos para satisfacer los requerimientos energéticos y, por otra, en la desnutrición (CEPAL, 2010). En el caso de América Latina y el Caribe la existencia de población que no tiene acceso suficiente y oportuno a una alimentación adecuada y padece, por lo tanto, inseguridad alimentaria, no encuentra su causa fundamental en la disponibilidad global de alimentos en relación con los requerimientos nutricionales de la población, sino en la incapacidad de satisfacer las necesidades alimentarias a través del mercado, lo que deriva en gran parte de la desigualdad en la distribución del ingreso. Ello se traduce en desnutrición crónica, particularmente en niños y niñas prácticamente desde su nacimiento, con las consiguientes inequidades en la educación, lo a que su vez tiende a reproducir la desigualdad distributiva (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Además, en la región se presenta una alta heterogeneidad entre países y marcadas desigualdades entre grupos poblacionales en su interior. Así, aun cuando en los últimos años la producción alimentaria ha sido excedentaria en todos los países, según la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), hacia el trienio 2004-2006, el 8,6% de la población regional (45 millones de personas) sufría subnutrición, proporción que se habría visto incrementada de manera importante a raíz del alza de precios de los alimentos (CEPAL, 2010). </span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.nutricion.pro/wp-content/uploads/2008/09/seguridad_alimentara.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="240" src="http://www.nutricion.pro/wp-content/uploads/2008/09/seguridad_alimentara.jpg" width="320" /></a></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Se estima que 7,5 millones de niños y niñas menores de 5 años de edad tienen baja talla para la edad y 4 millones tienen bajo peso para la edad. Los hijos e hijas de madres con baja escolaridad, de origen indígena o afrodescendiente y que viven en zonas rurales y urbanas marginales de los países andinos y centroamericanos son los más vulnerables (CEPAL, 2010). </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Efectivamente, no todos los países tienen la misma situación: mientras casi la mitad de las personas menores de edad de Guatemala tienen cortedad de talla (desnutrición crónica) y casi un cuarto de los guatemaltecos y haitianos presentan bajo peso (desnutrición global), la primera se considera prácticamente erradicada en Chile y la segunda está erradicada en Antigua y Barbuda, Chile y Granada. En los países, la heterogeneidad es aún mayor y son más vulnerables los niños y niñas que viven en pobreza extrema, con madre analfabeta, de origen indígena y que habitan en zonas rurales de Centroamérica y los países andinos, aun cuando en términos de tamaño la población desnutrida registra un marcado crecimiento entre los sectores marginales de las grandes ciudades.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Una mirada complementaria sobre la seguridad alimentaria y nutricional es la alta prevalencia de enfermedades asociadas al “hambre oculta”, derivada del déficit de micronutrientes. El problema más frecuente es la anemia por carencia de hierro, que afecta a uno de cada tres niños menores de 5 años y supera el 50% en varios países de la región. Los déficits de vitamina A y de yodo también constituyen factores de riesgo para diversos tipos de enfermedades, algunas de ellas limitantes tanto física como mentalmente, convirtiéndose en un problema de salud pública, en tanto un 85% de los hogares de la región todavía no tiene acceso al consumo de sal yodada. (UNICEF, 2008, citado por CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Otra característica del estado nutricional de la población regional es el progresivo aumento del sobrepeso y la obesidad, lo que hasta hace algunos años era considerado un problema exclusivo de países con altos ingresos. Acorde con el patrón de referencia del National Center for Health Statistics (NCHS), la prevalencia del sobrepeso en la región llega al 5% de las personas menores de 5 años, mientras que según el nuevo patrón OMS este afecta al 7,3% de la población menor de 5 años en la región (CEPAL, 2010).</span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-18425763174319262032011-03-29T21:50:00.000-05:002011-03-29T21:50:00.868-05:00Transcripciones del IIDH - 3. Seguridad de la salud<div style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"><span style="font-size: small;"><strong></strong></span> </div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">La información recopilada por CEPAL, en el marco de los Objetivos del Milenio, se centra en los siguientes aspectos relacionados con la salud: la mortalidad de personas menores de 5 años, la salud materna, el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Mortalidad de niños y niñas menores de 5 años. </strong>En lo que respecta a la mortalidad de niños y niñas menores de 5 años, en la primera década del siglo actual se redujo la tasa de mortalidad de este segmento de la población y mejoró el acceso al agua potable en virtualmente todos los países de la región. Sin embargo, la tasa de mortalidad en personas menores de cinco años sigue siendo muy alta en varios casos (especialmente Bolivia, Guatemala, Honduras y la República Dominicana), y en otros (Bolivia, El Salvador, Honduras, Nicaragua, Paraguay, Perú y la República Dominicana) más de 10% de la población carece de acceso a agua potable. Además, la malnutrición infantil afecta a más de un quinto de las personas menores de cinco años en siete países (Estado Plurinacional de Bolivia, Ecuador, Guatemala, Honduras, Nicaragua, Panamá y Perú). En suma, en 10 de los 18 países de la región, la población sufre de una o más carencias que van desde las más básicas al desarrollo físico pleno (PNUD-OEA, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Los países con mayores riesgos de mortalidad infantil también son aquellos con menores ingresos, con menor proporción de mujeres alfabetizadas, con menor acceso de la población a agua potable y saneamiento básico y con menor gasto público en salud. Estos factores son determinantes de la alta mortalidad infantil en la región, explican la variabilidad regional y ponen de manifiesto que la alta mortalidad infantil en la región es el resultado de fallas o baja inversión en programas y políticas sociales y ambientales que, aunado al bajo gasto público en salud, tornan la situación social más desigual. Hay pues una condición perversa en muchos de los países con alta mortalidad infantil: a los problemas sociales no resueltos se suma una baja inversión en salud que resulta en una política de salud que no invierte en la prevención de enfermedades, ni en la promoción de la salud y mucho menos en la expansión de la cobertura de los servicios de salud basados en atención primaria (CEPAL, 2010).</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://www.mejoreseguros.com/wp-content/uploads/2009/10/SEGURO-DE-SALUD.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://www.mejoreseguros.com/wp-content/uploads/2009/10/SEGURO-DE-SALUD.jpg" width="299" /></a></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Salud materna. </strong>La mortalidad materna, así como la morbilidad asociada a sus factores determinantes, son graves problemas de salud pública que manifiestan algunas de las más profundas desigualdades en las condiciones de vida. Reflejan el estado de salud de las mujeres en edad reproductiva y los servicios de salud y la calidad de la atención a que tienen acceso, tales como anticonceptivos, control prenatal, atención calificada del parto y atención de emergencias obstétricas, cuya ausencia acarrea defunciones y daños a la salud que podrían evitarse mediante un adecuado control prenatal y una atención de calidad del parto, del puerperio o de las complicaciones que aparezcan posteriormente (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Las razones de mortalidad de los países de la región son muy diversas, y las tendencias divergentes: mejoran en algunos países y empeoran marcadamente en otros. Los niveles del grupo formado por la Argentina, Chile, Costa Rica, Cuba, Puerto Rico y el Uruguay son inferiores a 50 muertes por cada 100.000 nacimientos. El resto presenta razones que oscilan desde 56 en México hasta el valor extremo de 630 de Haití. Se trata de un cuadro muy desfavorable con respecto a las regiones desarrolladas, cuyas tasas de mortalidad materna no superan las 10 muertes por cada 100.000 nacidos vivos. En cuanto a las causas de la mortalidad materna, la información entregada por los países evidencia que las causas obstétricas directas fueron responsables de casi el 80% de las defunciones maternas (78%), destacándose en este grupo: la enfermedad hipertensiva (23%), la hemorragia del embarazo, parto y puerperio (18%), el aborto (11%), la sepsis y otras infecciones puerperales (5%) . El grupo restante obedeció a complicaciones del embarazo, parto y puerperio (21%) y a causas no especificadas (2%) (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Un problema particular muy importante es el que se relaciona con los altos índices de embarazos adolescentes. Las adolescentes tienen más dificultades que las mujeres adultas para articular sus roles productivos y reproductivos y carecen de oportunidades adecuadas para ejercer sus derechos reproductivos. Además, el embarazo adolescente es a la vez causa y producto importante de las desigualdades socioeconómicas, étnicas, generacionales y de género. La mayoría de estas madres se encuentra en una situación de exclusión y marginación, y sus hijos e hijas tienen altas probabilidades de continuar inmersos en esta dinámica, perpetuando así la transmisión intergeneracional de la pobreza. Es importante destacar que la prevención de los embarazos no deseados por sí sola podría evitar aproximadamente una cuarta parte de las muertes maternas, incluidas las ocasionadas por abortos clandestinos (Naciones Unidas, 2007, citado por CEPAL, 2010). </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>VIH/SIDA. </strong>La prevalencia regional del VIH en la población adulta (de 15 a 49 años) se estimó en un 0,6% (ONUSIDA/OMS, 2009) en 2008. En 2001, el total estimado de nuevas infecciones por el VIH fue de 150.000. En 2008 se registró un total de 170.000 nuevas infecciones, lo que llevó el número de personas que viven con VIH a un estimado de dos millones. En 2001, el estimado de nuevas infecciones por el VIH en niños fue de 6.200 y en 2008 se registraron 6.900 nuevas infecciones en niños. La epidemia aún no se ha detenido ni tampoco revertido. Al contrario, el riesgo de una mayor expansión de la infección, incluso entre mujeres, jóvenes e indígenas, está presente (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Paludismo. </strong>La incidencia del paludismo en América Latina y el Caribe es muy inferior a la de las regiones más afectadas del mundo. Sin embargo, en 21 de los 35 países y territorios miembros de la OPS/OMS hay zonas en que el paludismo se transmite activamente, estimándose que 284 millones de personas están —en diverso grado— expuestas a contraerlo. En 2008 hubo 560.888 casos en la región, es decir, un 53% menos que en 2000 (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Tuberculosis. </strong>La incidencia de la tuberculosis ha venido reduciéndose desde los años ochenta y se espera que la tendencia se mantenga hasta 2015. En 2008, los países de América Latina y el Caribe notificaron 218.249 casos nuevos, 119.862 de ellos de tuberculosis pulmonar con baciloscopía positiva, una forma de grave pronóstico para la persona enferma y para la población por el alto riesgo de muerte y de contagio a la comunidad si no es tratada (OMS, 2009). El 77,3% de los casos declarados de tuberculosis pulmonar de baciloscopía positiva afectó a personas de entre 15 y 54 años, con predominio de hombres respecto de mujeres (1,7 hombres por cada mujer). Se advierte que afecta a personas en etapas productivas de la vida, con graves repercusiones económicas para las familias y la sociedad. (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Otras amenazas a la salud. </strong>En la región se han dado graves acontecimientos de salud pública en el 2009 y 2010 como la pandemia de gripe AH1N1, el devastador terremoto de enero de 2010 en Haití, la epidemia del cólera que ha afectado a este país. Según datos de OPS (2010), el Ministerio de Salud de Haití ha notificado 18.382 casos de cólera hospitalizados y 1.110 muertes debidas a esta epidemia en todo el país. Esto incluye 1.515 casos hospitalizados en el departamento Norte. La tasa de mortalidad oficial para los casos hospitalizados en esta zona está cerca del 7,5%</span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-1547253796014648824.post-90529151046140369202011-03-29T21:46:00.000-05:002011-03-29T21:46:18.584-05:00Transcripciones del IIDH - 4. Seguridad ambiental<div align="justify" style="margin: 0cm 0cm 10pt;"><strong><span style="font-family: Arial; font-size: x-small;"><a href="" name="Seguridad Ambiental"></a><span style="font-size: small;"><span style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif;"></span></span></span></strong></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Deforestación. </strong>Según el Informe de CEPAL sobre el progreso de América Latina y el Caribe hacia los Objetivos de Desarrollo del Milenio, entre 1990 y 2005 América Latina y el Caribe perdió cerca de 69 millones de hectáreas de bosques, equivalentes al 7% de la cobertura boscosa regional. Esta disminuyó de un 49,1% del territorio en 1990 a un 45,6% en 2005 (CEPAL, 2010). “Las repercusiones adversas de la deforestación incluyen, entre otras, la pérdida de la biodiversidad, la desestabilización de los suelos, la perturbación del ciclo hidrológico y la merma del efecto de sumidero de CO2. Se trata de situaciones casi irreversibles que afectan la productividad en sectores importantes de la región y cuyas consecuencias sociales y económicas son significativas. La agricultura es un ámbito particularmente sensible, ya que incide de manera directa en la seguridad alimentaria” (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Recursos hidrobiológicos. </strong>Por otro lado, el crecimiento de la pesca y la acuicultura industrial, el cambio de hábitat y la creciente contaminación imponen una marcada presión sobre los recursos hidrobiológicos, lo que se manifiesta en la reducción de algunas de las poblaciones de peces de importancia comercial. La combinación de la pesca intensiva con otros elementos de orden ambiental podría acelerar el agotamiento de algunas pesquerías. En este contexto, el incremento y la inestabilidad de los fenómenos climáticos sin duda tendrán efectos importantes en las pesquerías regionales. Entre ellos se encuentra el posible desplazamiento de las poblaciones de peces hacia zonas de menor temperatura, con el consiguiente aumento de la disponibilidad en comparación con la baja que se produciría en los caladeros tradicionales (CEPAL, 2010).</span></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="http://web.catie.ac.cr/informacion/rfca/rev38/images/Circulo.jpg" imageanchor="1" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" src="http://web.catie.ac.cr/informacion/rfca/rev38/images/Circulo.jpg" /></a></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><br />
</div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Recursos hídricos. </strong>Otro factor importante en el ámbito ambiental se refiere a los recursos hídricos. Pese a una abundancia relativa, la región presenta importantes problemas relacionados con la disponibilidad de agua en el tiempo y el espacio y su calidad. Estos inconvenientes se verán intensificados en el actual escenario de cambio climático (CEPAL, 2010). La distribución de estos recursos es muy desigual y están sujetos a múltiples presiones, entre las que se cuentan la creciente contaminación hídrica, la degradación de las cuencas de captación y el agotamiento y uso insostenible de los acuíferos como resultado del crecimiento demográfico, el desarrollo socioeconómico y la interferencia creciente de la sociedad en el ciclo hidrológico. La gestión efectiva de los recursos hídricos ha adquirido mayor importancia a la luz de los crecientes impactos antrópicos y los efectos probables del cambio climático en la distribución e intensidad de las precipitaciones, el aumento del nivel del mar, la variación de los patrones de temperatura y sus consecuencias en los glaciares (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Degradación de las tierras y los suelos. </strong>Otro problema es la degradación de las tierras y los suelos de América Latina y el Caribe, es decir, la pérdida de capacidad productiva de los suelos, lo que afecta las actividades humanas y las funciones ecológicas pertinentes, comprometiendo además el potencial futuro de proveer bienes y servicios de los ecosistemas. Según el informe Perspectivas del medio ambiente (PNUMA, 2007, citado por CEPAL, 2010), un 15,7% del territorio de América Latina y el Caribe presenta algún nivel de degradación. El problema es más grave en Mesoamérica, donde afecta al 26% del territorio, mientras que en América del Sur la proporción disminuye al 14%. De acuerdo con los datos del proyecto de Evaluación mundial de la degradación de las tierras (GLADA) del Fondo para el Medio Ambiente Mundial (FMA), el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente (PNUMA) y la Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación (FAO), Guatemala es el país de América Latina y el Caribe que presenta la proporción más elevada de tierras degradadas respecto del total de territorio nacional (51,3%), seguido del Uruguay (49,6%), Guyana (43,4%) y Haití (42,6%) (Bai y otros, 2008) (CEPAL, 2010). </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">El proceso de degradación de las tierras en zonas áridas, semiáridas y subhúmedas obedece a la erosión provocada por la deforestación y el pastoreo excesivo, la sobreexplotación del suelo, la falta de rotación de los cultivos o el monocultivo y las prácticas inadecuadas de riego intensivo. Hay tierras desérticas o áridas en la cuarta parte de la región (PNUMA, 2009b citado por CEPAL, 2010). Es posible observar que últimamente estas presiones se han agudizado debido a los efectos del cambio climático. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Contaminación atmosférica. </strong>Otro problema es la contaminación atmosférica, la cual provoca anualmente en la región un estimado de 2,3 millones de casos de enfermedades crónicas respiratorias en niños y niñas, unos 105.000 casos de bronquitis crónica en ancianos y ancianas y unos 65 millones de días laborales perdidos. La exposición a los tipos y concentraciones de contaminantes que se encuentran usualmente en las zonas urbanas se ha relacionado con un aumento del riesgo de mortalidad y morbilidad vinculado a ciertas condiciones de salud, como las enfermedades respiratorias y cardiovasculares. Por otra parte, la exposición de las madres a los contaminantes del aire durante el embarazo también tendría efectos adversos en el crecimiento del feto (PNUMA, 2003, citado por CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Sostenibilidad urbana. </strong>En América Latina y el Caribe aún viven más de 100 millones de personas en condiciones inaceptables (CEPAL, 2010). Esto genera situaciones de hacinamiento, migración de población rural hacia las ciudades, saturación de los servicios básicos. La migración entre las ciudades y el crecimiento natural de estas son los factores de mayor incidencia, aunque el cambio climático podría generar un aumento superior al previsto. En este escenario, según la CEPAL, la sostenibilidad urbana de la región afronta desafíos que van más allá de los tugurios y de las deficiencias en materia de prestación de servicios básicos directamente relacionados con la pobreza, como el acceso a la salud y la educación:</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span>•<span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><strong>Transporte urbano</strong>. El transporte masivo continúa siendo ineficiente e insuficiente. Esto implica altos costos de movilidad para las personas más pobres y se ha traducido en un numeroso y creciente parque vehicular privado que dificulta la circulación en las ciudades.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 0pt 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span>• <span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><strong>Desechos sólidos</strong>. No hay un manejo adecuado y aceptable de los desechos sólidos en las grandes ciudades de la región. Los costos sociales y ambientales directos e indirectos que resultan de esta situación son significativos y afectan en mayor medida a las zonas marginales.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt 18pt; text-indent: -18pt;"><span style="font-size: small;"><span>• <span style="font-size-adjust: none; font-stretch: normal; font-style: normal; font-variant: normal; font-weight: normal; line-height: normal;"> </span></span><strong>Áreas verdes</strong>. La gran mayoría de las ciudades latinoamericanas y caribeñas no cumplen con la superficie mínima de áreas verdes per cápita recomendada por la OMS, esto es, 9 m<sup>2</sup> por habitante y un diseño urbano que comprenda espacios verdes accesibles a 15 minutos a pie desde las viviendas. Además, en las ciudades esta superficie se distribuye de manera claramente inequitativa (CEPAL, 2010).</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;"><strong>Eventos extremos y desastres naturales. </strong>Producto del cambio climático, en América Latina y el Caribe ha aumentado la ocurrencia e intensidad de sucesos extremos y catástrofes derivados de fenómenos naturales. Los cambios en materia de sucesos climáticos extremos son motivo de especial preocupación en el Caribe, cuyos desastres de origen meteorológico como inundaciones, sequías y ciclones tropicales afectaron al mayor número de personas del mundo entre 1950 y 2007. En las tres últimas décadas, la región del Caribe ha registrado pérdidas directas e indirectas del orden de 700 a 3.300 millones de dólares debido a desastres relacionados con los fenómenos de la naturaleza (CEPAL, 2010). En el 2010 se produjeron dos terremotos devastadores en la región: el primero en Haití en el mes de enero y el otro en Chile en el mes de febrero, las pérdidas humanas y materiales han sido muy importantes y el proceso de recuperación costoso y lento, particularmente en Haití por sus altos índices de pobreza. </span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">Los países de América Latina y el Caribe corren un alto riesgo de sufrir desastres naturales. La región es vulnerable a erupciones volcánicas, sismos, fuertes lluvias que derivan en inundaciones y deslizamientos de tierra, tormentas tropicales, huracanes, incendios forestales y sequías. El riesgo del impacto de los desastres naturales aumenta ante la presencia de asentamientos urbanos construidos en zonas sísmicas, en laderas de montañas con alto riesgo de deslizamientos de tierra o en las márgenes inundables de los ríos.</span></div><div align="justify" style="color: #073763; font-family: Arial,Helvetica,sans-serif; margin: 0cm 0cm 10pt;"><span style="font-size: small;">El cambio climático incidirá en todos los países, trayendo consigo una radicalización de los fenómenos climatológicos, particularmente las inundaciones, los huracanes y las sequías.</span></div>Yuguitohttp://www.blogger.com/profile/01949394441386695560noreply@blogger.com0